宸妈碎碎念|没有完美的家庭教育，只有给孩子恰到好处的爱，做不焦虑的父母( 二 )
现代的中国式家庭教育最难的是什么？是让父母们承认自己的孩子只是一个普通孩子 ， 和普通的自己一样 ， 将拥有一个普通的人生 。
【宸妈碎碎念|没有完美的家庭教育，只有给孩子恰到好处的爱，做不焦虑的父母】这个世界上有没有完美的孩子？也许有 。 但是完美的孩子多不多？不多 。
在各类资讯大爆炸的今天 ， 我们很容易就可以了解到 ， 生活中的很多“别人家的孩子” ， 其实背后也有这样那样的问题 ， 没有一个家庭教育是绝对的轻松的 ， 与其去鸡飞狗跳的努力培养一个完美的高智商孩子 ， 不如努力培养具备自我调适能力 ， 能够勇敢、从容、乐观地应对生活带来的所有挑战的高情商孩子 。 
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卡耐基技术研究所的研究报告显示：人的经济成就85%取决于人类基因所决定的天赋技能 ， 包括人的性格以及人的沟通、协商和领导能力 ， 只有15%取决于人的技能知识 。
虽然成绩对于孩子升学具有不可撼动的重要意义 ， 但是分数绝对不应该成为评价孩子的唯一标准 。 一昧关心孩子成绩的家长自身的压力很大 ， 传达给孩子的压力更大 。
从事教育工作这么长时间以来 ， 我亲自看到了身边很多孩子在父母这样的高压力下 ， 心理饱受摧残 。 
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前两年的热播剧《小欢喜》中 ， 女孩乔英子就是在妈妈长期的压力影响下失眠、抑郁 ， 最后被妈妈逼到离家出走还想跳海的 。 这些年屡屡曝光的孩子因为考差了自杀的新闻也是最好的例证 。
而除了自杀这种惨烈的现象 ， 还有大量的孩子患上了饮食功能失调、焦虑、睡眠紊乱甚至抑郁症 。 我所在的学校 ， 每年考试前 ， 医务室就会来很多“肚子疼”的孩子 ， 其实大多数都是过于紧张而造成的假性“肚子疼” 。
对于家庭教育 ， 父母们的心态放正 ， 不追求完美孩子 ， 孩子的心理自然能够找到更合适的空间来自我适应 ， 最终才能够养成勇敢、从容、乐观地应对生活带来的所有挑战高情商！
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父母能够传授给子女最重要的技能 ， 就是“跌倒”以后可以重新站起来 ， 继续前进 。 ——丽莎?舒格曼
攀比是人类的天性之一 。 不论你承不承认 ， 我们生活在一个处处都是攀比的世界：同事A的裙子比我的好看？！B家的孩子居然比我家的孩子更早扔掉游泳圈？！C家的老公居然赚那么多钱！……
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丽莎?舒格曼在第15个误区中强调：个体 ， 尤其是孩子的发展是存在差异的 ， 有时候 ， 种子不发芽仅仅是因为季节未到而已 。
拿她的大女儿举例：大一时入选了优秀学生名单 ， 并且积极投身于各种课外活动的雷莉 ， 学前班时其实被老师建议重修 ， 更因为她总是固执的按照自己的节奏行事不听从老师的安排 ， 被老师们戏称为“雷莉时间” 。
大部分家长会怎样应对这样的情况呢？估计会听从老师的建议 ， 让孩子真的重修一个学前班吧？可是丽莎?舒格曼和丈夫大卫反复商量对策 ， 最终做出了不让孩子重复上幼儿园 ， 直接上小学的决定 。
他们认为 ， 每个孩子的成长速度是不一样的 ， 如果在孩子还没有跨进小学校门的时候就对她下结论 ， 未免为时过早！
事实证明 ， 丽莎?舒格曼是对的 ， 雷莉在后来的学习中很快找到了自己的节奏 ， 顺利完成了自己的学业 。 
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从丽莎?舒格曼家的事例中 ， 我们可以学习到：家长们需要对孩子进行细致的观察 ， 坚信孩子具有发展潜力 。
在孩子成长的过程中 ， 家长们需要提醒孩子的是：努力的过程最重要 ， 只要尽力 ， 结果自然不会差 ， 即使结果让人不满意 ， 但是在过程中孩子收获到的经验也是下一次成功时必不可少的 。 “跌倒”不可怕 ， 站起来 ， 吸取教训 ， 往前走就好！
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