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欢欢妈咪|父母需要做对以下4点，想要培养内心强大的孩子

1.为孩子建立充足安全感
缺乏安全感的孩子容易表现为情绪波动大、胆小怕事、遇事回避、自闭、性格孤僻、承受挫折的能力弱等人格倾向 。
培养孩子安全感需要的三要素是：
父母对孩子及时积极的回应（在孩子3岁以前做到这一点尤为重要）；
良好的夫妻关系；
稳定的成长环境 。
2.培养孩子勇于面对错误
很多父母从孩子小就为他们树立了这样的观念：犯了错误要接受惩罚 。
所以很多孩子秉承着“错误是不好的 ， 我不能犯错误”这样的观念 ， 对犯错误非常惧怕 。 因而也就造就了孩子在面对错误时采用掩盖、逃避、推脱或者自责的方式来应对 。
这样的孩子长大后容易形成没担当、没诚信、胆小、懦弱、容易被失败击垮等性格——内心的强大便无从谈起了 。
培养孩子勇于面对错误 ， 父母可以这样做：
告诉孩子人无完人 ， 这个世界就是不完美的 。 我们有力争上游的积极信念固然重要 ， 但能
够接纳不完美的自己则需要更多的勇气 ， 也更为重要；
告诉孩子错误是学习的好机会 。 当孩子犯错误时与他共同分析总结经验教训 ， 寻找解决问
题的方法 ， 而不是一味地批评、责骂；
3.多用鼓励代替表扬和惩罚
表扬和惩罚 ， 是常见的教育方式 ， 但也是最不提倡使用的方式 。
很简单：无论是表扬 ， 还是惩罚 ， 对于孩子来讲他们都是被动的承受者 。
也就是说 ， 在接受表扬或惩罚的过程中 ， 孩子自身并没有采取任何建设性的行动 。 他们依靠他人对自己“好”的肯定或者“坏”的评判 ， 来评估自己是不是有能力的、有价值的 。
这会怎样呢？会导致孩子在做任何事情时都要依靠外在力量督促 ， 而不是自己内心真正的动力 。
鼓励与表扬和惩罚均有所不同 。
在个体心理学中 ， 鼓励也称鼓励技术 。 是指咨询师在咨询过程中通过语言等对求助者进行鼓励 ， 鼓励其进行自我探索和改变 。 ——因此 ， 鼓励是对被鼓励者一种内在力量的激发 。
父母们如何鼓励孩子呢？这里介绍鼓励的4种方式：
通过描述鼓励
父母将看到的事实客观的向孩子描述出来 ， 这样会使孩子因产生“被看到”的价值感而受到鼓励 。 （注：从个体心理学来说 ， 每个人穷尽一生所追求的无非就是归属感和价值感 。 ）
例句：我看到你把刚刚玩过的玩具放进了玩具筐 ， 你长大了 ， 学会了整理自己的玩具 。
通过感谢鼓励
例句：我要感谢你 ， 因为你今天遵守了我们的睡前约定 。
通过表达信任鼓励
例句：我相信你通过练习 ， 在写字方面一定会取得进步 。
通过对孩子表达无条件的爱鼓励
在孩子失败、丧失信心的时候 ， 可以通过表达无条件的爱的方式来鼓励孩子 。
例句：无论怎样 ， 爸爸（妈妈）都爱你 。
以上对孩子的鼓励方式中 ， 无论采用何种方式都需要坚持的基本原则是：用心 。
你知道吗？鼓励的英文单词“encouragement”中包含的cour ， 恰恰是拉丁文”cordis“一词的词根“cor”的变体 。 而拉丁文cordis一词的含义则等同于英语单词：heart(心）.所以牢记这个有趣的小知识 ， 也许会对你在未来更用心的鼓励孩子起到促进作用哦！
4.有限度的放手
如今的大多数家长都懂得“给孩子更多选择权利”这条育儿法则 。
但很多时候父母们却感到茫然：对孩子究竟该如何放手呢？
美国杰出的心理学家、教育学博士简·尼尔森(JaneNelsen)女士在她著名的正面管教教育体系中提醒广大的父母：赋权给孩子 ， 父母首先需要站对自己的位置 。
这里所讲的位置 ， 是指父母、孩子、以及孩子的人生这三个元素之间的位置 。
观察下面这两幅图：身为父母的你 ， 是站在了图一的位置还是站在图二的位置了呢？
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