小风车妈咪 巧用优势教养激发孩子的潜动力，面对孩子的为什么
下午的时候 ， 陪孩子在楼下玩 ， 孩子很喜欢各种小昆虫 ， 这不 ， 正拿着一只小蜗牛和我讨论呢：''妈妈 ， 你说蜗牛头上这两个触首 ， 那个是它的眼睛啊？''我有点不好意思的说：''这个妈妈还真不知道呢 。 ''''那妈妈 ， 你知道蜗牛是怎么吃东西的吗？''
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我把那只小蜗牛拿过来 ， 翻来覆去的看 ， 都没有看到蜗牛的嘴 ， 我摇了摇头 。 看到孩子有点失望的眼神 ， 我突然间想起来：''妈妈昨天给你买的一套《动物小百科》不是到了吗？等会儿我们回到家里 ， 在书上查一下吧 。 ''''嗯 。 ''孩子高兴地点了点头 ， 又开始看小蜗牛吃东西了 。
等孩子玩够了 ， 我们回到家的时候 ， 他就迫不及待地找出来那本《动物小百科》 ， 还有模有样的对着我读起来：''蜗牛是腹足纲的软体动物……它的眼睛长在上面的两个触角的顶端……蜗牛的嘴巴里有两万四千颗牙齿 ， 是世界上牙齿最多的动物 。 ''什么？这个小小的蜗牛竟然拥有世界上最多的牙齿？我有点不相信 ， 然后和孩子一起看了起来 。
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最后 ， 孩子对我说：''妈妈 ， 原来你也有不知道的事情啊？看来每一个人都不是万事通呢 。 ''我摸着他的头 ， 微笑着对他说：''是啊 ， 我们每个人都有自己知道的事情 ， 但更多的知识是我们不知道的 。 所以遇到自己不会的东西 ， 我们不要觉得不好意思 。 不会 ， 我们可以学啊 ， 只有这样 ， 我们才能掌握更多的知识 ， 才能更好的认识这个世界 。 ''
很多家长在孩子问问题这个事情上 ， 总是觉得如果对孩子承认自己不知道 ， 就会损坏自己在孩子心目中的形象 ， 影响自己的威信 。 所以在遇到孩子提出的问题 ， 自己不知道的时候 ， 都会敷衍孩子：''这是什么问题？''''你长大后就知道啦！''''你就不能好好学习 ， 问点儿有用的？''这样敷衍孩子的问题 ， 拒绝回答孩子的问题的态度 ， 最终会导致孩子遇到不懂的问题的时 ， 就会自动的选择忽略 ， 视而不见 。 长期下去 ， 还会打击孩子学习的积极性 ， 甚至会造成亲子关系紧张 。
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''人无完人''这个道理我们父母都懂 ， 只是在面对孩子问题的时候 ， 总是觉得如果对孩子说出''不知道''这三个字是很困难的 。 我们既然希望孩子能够有勇气去寻求新的知识 ， 那么我们家长也要给孩子树立一个正面的榜样 ， 引导孩子在求知的道路上勇往直前 。
作为家长 ， 我们可以从以下几个方面 ， 来对孩子进行引导 ， 让孩子发现问题、寻求方法、解决问题 ， 逐步提升孩子解决问题的能力 ， 培养孩子独立解决问题的能力 ， 激发孩子的求知欲和上进心 。
《一》做一个诚实的家长
这是最基本的一点 ， 我们要做一个诚实的家长 ， 尤其是面对孩子提出的问题 ， 我们知道的 ， 能够帮助孩子解决的 ， 就要及时的帮助孩子解决 ， 给孩子讲解；我们不知道的 ， 也要坦诚的告诉孩子：这个问题 ， 妈妈也不知道该怎么做 ， 但是我们可以去寻找答案 。
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这样做的好处是 ， 可以帮助孩子树立正确的自我认知 ， 这个世界上的知识就像大海一样 ， 我们每一个人所知道的都只是其中很小的一部分 。 所以遇到我们不会的问题 ， 是很正常的 。 对于未知的世界 ， 我们只有通过多读书、多思考、多交流 ， 才能更好的获取新的知识 。
妈妈勇敢的说出自己不会 ， 并不丢人 ， 反而更能够激发孩子对知识的渴求 。
《二》巧用优势教养
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