『妈宝园』在长辈面前装可怜,爸妈要正面辨别且积极,到了一定年龄段的小孩
《妈宝园》 , 一群智慧妈妈陪着宝长大 , 没有华丽的句子 , 和你分享生活中育儿的故事!欢迎大家一起探讨!当妈那些事儿
到了一定年龄段的小孩 , 在长辈面前装可怜 , 爸妈要正面辨别且积极引导
宝宝的需求是随着他的成长 , 一天天增多与丰富起来的 。 伴随着月龄的增长 , 年龄的增长 , 宝宝会知道什么时候哭 , 什么时候笑 , 逐渐有了意识 。
爸爸妈妈对于宝宝“装可怜”行为的判断 , 没有特别明确或者特别肯定的表现 , 需要建立在父母足够了解宝宝的基础上 , 才可以相对准确地判断宝宝的某种表现究竟是要干什么 。
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当宝宝有一天发现 , 他可以通过情绪的表达 , 比如哭闹、大笑、皱眉等 , 来赢得大人们的注意 , 或者达成自己想要的事情 , 这时候 , 有些宝宝就会出现“装可怜”的现象 。
01.
“装可怜”是一种不好的行为
首先 , 我们必须明确 , “装可怜”是一种不好的行为 , 甚至可以上升到“三观”的问题层面 , 当然也有人觉得没那么严重 。
孩子为什么要装可怜?大概可以归纳为几种情况:
1)想要大人满足他的某种愿望 。 满足愿望的方式有很多 , 有明确的表达 , 也有嘴甜哄大人 , 当然也有“装可怜”的方式 。 比如不想吃饭 , 想要玩耍等情况下 , 孩子都有可能会“装可怜” , 以“博得同情” 。
2)磕磕碰碰想要大人“关心” 。 其实 , 大部分的情况是宝宝的一举一动都在大人的眼里 , 稍微有磕碰都会比较紧张 。 但 , 有些父母却不赞同这种做法 。 比如 , 摔了一跤 , 或者头碰到哪了 , 大人都会紧张地上前 , 这种紧张感会带给孩子 , 他也会同时觉得自己很“疼” 。
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02.
面对孩子“装可怜” , 爸妈要从改变自己做起
我们所知道的情况是 , 小朋友的学习能力极强 , 也就意味着模仿力、观察力及想象力也是足够强的 。
在这样的前提下 , 宝宝如果会通过“装可怜”来满足自己的愿望 , 那么 , 很有可能与爸爸妈妈平时的“教育”有关 , 这里侧重讲的是生活细节 。
1)爸爸妈妈调整面对宝宝“装可怜”的态度 。 对于“装可怜”的孩子 , 我们通常有求必应 , 所以在一次又一次的事情发生后 , 孩子就能够“摸透”自己爸妈的“脾气” , 次数会越来越多 , 表现会越来越明显 。
遇到这种情况 , 爸爸妈妈需要从自身的态度调整 , 从“有求必应”调整为“讲道理” 。 每个小朋友都是可以沟通 , 可以商量的 , 发现问题 , 及时制止 , 并且给出适当的处理方法 , 教会孩子对于需要“装可怜”解决的问题 , 其实还有更多更好的方式 。
2)从生活的小细节出发 , 在阅读、旅行、交谈中 , 建立孩子对于愿望的正确观念 。 爸爸妈妈在生活中 , 可以鼓励宝宝多看、多感受、多思考、多表达 , 这些行为没有固定的框式 , 宝宝可以从主观表达也可以从客观表达 , 爸爸妈妈针对他的阐述 , 需要做适当的回馈与引导 。
3)爸爸妈妈与孩子建立一种坚不可摧的“安全关系” 。 我们可以这么理解 , 对于磕碰就要“装可怜”的宝宝来说 , 他们是相对没有安全感的 , 要通过这种方式来博取“爱” 。 同样 , 在生活的细节中 , 比如日常的照顾、日常的亲子活动 , 都可以表达自己对孩子的“爱” , 并且让他足够相信 。 当这种良性的关系达到一个峰值 , 宝宝的安全感、自信与独立就逐渐会被建立起来 。
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总结:“装可怜”的孩子有不少 , 爸爸妈妈要通过日常的观察与细心呵护 , 在足够了解孩子的基础上 , 做出合理的判断 。 判断宝宝是不是“装可怜” , 又是因为什么原因“装可怜” , 这么做的目的是什么 。
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