『小宋解说』班级前10名的孩子，90%都来自这4种家庭！，学霸非天生
孩子学习成绩的高低 ， 家庭因素占据十分重要的作用 ， 甚至超过学校因素！
这不是信口开河 ， 而是通过严密的调查得出的结论 。
通过对几百名考上名校的学生调查 ， 超过90%的学霸 ， 都出自以下4种家庭！
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01懂得控制情绪的家庭
在养育孩子的过程中 ， 大部分家长都会产生焦虑的情绪 ， 并且无法很好地控制情绪 ， 久而久之 ， 就会敏感易怒 ， 经常对孩子发脾气 。
【『小宋解说』班级前10名的孩子，90%都来自这4种家庭！，学霸非天生】成绩怎么退步了？你是怎么学的？养你还有什么用！
又出去疯玩！整天光知道玩 ， 长大后能有什么出息！
家里没一个省心的 ， 我每天累死累活容易吗！
这样的话 ， 你对孩子说过吗？
如果有 ， 那么 ， 你就是一个不懂得控制情绪的家长 ， 而你的家庭 ， 更是一个不懂得控制情绪的家庭！
如果一个家庭整天只会传来抱怨 ， 在这样抱怨的家庭中成长的孩子会有好成绩吗？
我们都知道 ， 孩子如同一张白纸 ， 他们的一言一行都会受到周围环境的影响 ， 特别是家庭环境 ， 对孩子的影响巨大！
从某种角度来说 ， 孩子之所以产生问题行为 ， 并不是孩子主动使然 ， 而是被动影响与积累的结果 。
如果家长是个爱抱怨、常诉苦的悲观者 ， 那么孩子的心智发展也会受到影响 ， 变得越来越压抑、消极！
长此下去 ， 孩子到了学校之后对于知识的接受能力也会随着下降 ， 老师教的东西学不进去 ， 成绩自然不会好 。
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02会良性沟通的家庭
调查中 ， 问过孩子这样一个问题：当你有了困惑 ， 首先会向谁寻求帮助？
结果出乎所有家长的意料：排名第一的是朋友 ， 其次是老师 ， 而父母 ， 只排在第四位！
当孩子有了困惑 ， 为什么不向父母寻求帮助呢？
主要原因就是 ， 这样的家庭缺乏良性沟通 ， 父母和孩子之间 ， 有一道深深的鸿沟！
问题出在了哪里呢？其实 ， 缺乏沟通的家庭 ， 主要问题出在了家长身上！
如果家长平时不注重沟通技巧 ， 和孩子的交流简单粗暴 ， 使谈话变得不讲究方法和效果 ， 而只有情绪的宣泄 ， 孩子便容易产生排斥、逆反心理 。
没有良性的沟通 ， 家长和孩子互相不了解 ， 当孩子的学习出现了问题 ， 也无法得到及时有效的解决 ， 久而久之 ， 学习成绩就会受到影响 。
03制定规则的家庭
没有规矩 ， 不成方圆 。 一些孩子的问题看起来是无伤大雅的小缺陷 ， 背后直接导致的原因是因为缺乏自制力 。
家长要制定好规则 ， 让孩子知道每件事的界限 。
只有对自己严格要求 ， 提高自我控制能力 ， 才能适应学校规则 ， 以后走上社会也会更容易适应 。
规则的制定不用太复杂 ， 比如 ， 几点之前必须要做完作业 ， 学习的间隙最多玩10分钟的手机等等 。
让孩子从小养成遵守规则的意识 ， 在学校里自然就形成了自我行为控制 ， 一方面不会因为太调皮而有安全隐患 ， 另一方面 ， 也可以在学习中养成规律的好习惯 。
家庭是孩子的港湾 ， 只有营造了一个好的家庭环境 ， 才可以给孩子一个好的学习空间 。
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04懂得陪伴的家庭
我们都知道 ， 培养孩子的阅读习惯很重要 。
但如何培养孩子的阅读兴趣和习惯呢？
一个做了多年班主任的教师说过：如果一个孩子不懂得阅读 ， 那么他一定有个不懂得陪伴的家长 。
孩子放学回来后 ， 很多家长都是自己做自己的事情：做饭的做饭 ， 看电视的看电视 ， 玩手机的玩手机……一般都是放任孩子自己先去做作业 。
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