「杨清语语言矫正机构」被我们忽略。记住，语言矫正才能更好改变，语言问题出现的这些事
对中国的父母来说 ， 他们无时无刻不希望自家孩子能够变得像“隔壁家”孩子一样优秀 。
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所以在孩子很小的时候父母就会从各个方面教导孩子 ， 要求他具备哪些优秀的特质 。 并且将很大的精力投入到对孩子的技能的提升上去 ， 比如报上很多的辅导班 。
只是 ， 对很多方面缺乏正确认识的父母们 ， 可能很难让孩子成为一个优秀的人 。
至少 ， 说话这一关他们就过不去 。
可能很多人就会存在疑问：说个话有什么困难的 ， 无非是上下嘴皮子一碰的事 ， 这还用得着教孩子？
事实上 ， 要想孩子学会说话还真没有那么简单 ， 缺乏系统性学习和正确教导的儿童语言谁也不知道会跑偏到哪去 。 没准还会在这个跑偏的过程中产生一些隐藏很深的语言问题 。
别不信 ， 很多我们所熟知的语言问题都是从孩子语言发展的过程中出现的 ， 比如语言发育迟缓、口吃以及某些语言障碍问题 。
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为什么在语言发展的过程中会出现这么多的语言问题呢？
要想解释这个问题 ， 我们就需要先了解一个孩子具备完整的语言需要经历哪些过程 。
大多数儿童的语言从八、九月左右起步 ， 最晚不会超过十个月 ， 这个时候他们开始说一些无意义的单音节 。 不过这个时期他们说的字音让人听不太懂 ， 所以只能猜着和他交流；到了一岁多的时候 ， 他们的语言水平有了很大的进步 ， 而且他们已经开始学着使用短句和字词来说话交流 。
到了三岁 ， 儿童语言进入一个非常关键的阶段 ， 在这个阶段中大多数孩子的语言发展速度渐渐趋于一致 ， 同时他们的语言能力也在这个阶段有了充足的发展 。 最明显的标志就是他们开始使用长句和语法进行组合来说话交流 。
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我们常见的那些语言问题中有很多都出现在两岁到三岁的阶段 ， 因为处于“仿音期”的孩子无法区分语言环境中各种声音的正确与否 ， 所以只能将他们全部收拢 。 但是这么做的后果就是导致语言问题频繁出现 ， 影响孩子正常的说话交流 。
【「杨清语语言矫正机构」被我们忽略。记住，语言矫正才能更好改变，语言问题出现的这些事】如果这个时候父母及时帮助孩子进行语言矫正 ， 那么他们的语言问题能够得到很好的矫正 ， 可如果父母觉得这些语言问题不必在意 ， 孩子的语言发展可能就要打上一个问号 。
孩子的语言基础都是来自于父母的表达和教导 ， 所以父母对孩子语言问题的忽略 ， 只会造成更大的问题 。
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我们来看看 ， 父母会忽略哪些语言发展的方面
1.给予孩子的语言刺激不够
儿童的语言刺激最晚不能超过十个月左右 ， 超过这个时间 ， 孩子的语言水平就很难跟得上同龄的孩子 ， 因此在八九个月左右的时间对孩子进行语言的刺激 ， 比如父母们可以引导孩子慢慢说话 ， 让他说出自己想要表达的东西 ， 这样对孩子的语言发展有好处 。
2.信息采集度不够
在孩子尝试着开口说话的时候 ， 父母也应该让孩子接触到更多的东西 ， 比如可以给孩子买一些画册图板之类的东西让孩子看着图画来认识到简单的事物 ， 这样孩子就会在他的思维中存在事物简单的印象 ， 给他之后的语言发展提供一个坚实的基础 。
3.孩子的语言表达缺少了语言逻辑
一般说来 ， 三岁左右孩子就会具备一定的语言逻辑 ， 他们能够对不同事物之间的内在联系产生理解 ， 这就会让他们的说话更富有条理 ， 也容易让别人接受 ， 不会出现听不懂的状况 。
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