尼莫妈妈育儿师■对孩子学习危害大，孩子课堂接受能力弱？是“听觉注意能力”差( 二 )
2.眼神呆滞 ， 上课缺乏激情 。
有一些孩子看是在课堂上有在听讲 ， 但他们却没有任何的面部表情 ， 而且他们的眼神也十分呆滞 ， 似乎和老师不在同一个状态中 。
''听觉注意力差''的孩子 ， 上课总是表现的比较烦闷或者不耐烦 ， 一边听课的同时脑子里想各种各样的事情 。
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对于老师提问的问题 ， 他们也无动于衷 ， 不会积极主动的思考 ， 有时候甚至对老师所说的话都充耳不闻 。 ''听觉注意力差''的孩子 ， 在上课的时候往往遗漏一些重要的信息 ， 这必然会对他们的成绩造成严重的影响 。
孩子上课专注力差 ， 父母在焦急的同时也要减少孩子上课不专心的原因 。 如果孩子是因为''听觉注意能力差'' ， 父母就要在平时多训练孩子的听觉注意能力 ， 可以通过游戏的方式来培养孩子更高的注意力 。
训练孩子''听觉注意能力''的游戏锦囊 ， 请签收
1、你听到了什么
父母在引导孩子听的时候 ， 先是要告诉孩子:''听完之后 ， 你需要回答听到了什么？''当孩子知道听完之后还要回答问题时 ， 他们也会更愿意投入心思去听 。
在这个游戏中 ， 父母可以与孩子一起静下心来听听周围的各种声音 。 这些声音可能包括街路上的车鸣声 ， 人们的说话声 ， 楼道人们的走路声等 。 过一段时间之后 ， 父母要让孩子说出刚刚所听见的各种声音 。
除此之外 ， 父母也可以带孩子去聆听大自然的声音 ， 带孩子去一个比较安静的公园 。 和孩子一起用心聆听大自然的声音——风吹树叶的声音 ， 各种动物发出的声音等 。 带孩子体验各种不同的环境 ， 孩子用心的聆听周围的声音 ， 能够刺激孩子的听觉神经 ， 帮助孩子提高他们的听觉注意力 。
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2、看你是否听的准
训练孩子的听觉注意力也可以从一些词语入手 ， 比如父母给孩子念一组不同类型的词 ， 然后听孩子听到有关动物的词就拍一次手 ， 有关颜色的词就拍两次手 ， 有听到食物的词就跺脚 。
当父母念完一个词语的时候 ， 要求孩子能够在较短的时间内迅速反映该做的动作 ， 以次不断的反复练习 ， 但能够加深孩子对词语词性的理解 ， 能够有效的提高孩子的听觉注意力 。
3、看你是否做得对
这个游戏主要要求孩子将所听到的信息进行进一步的加工和处理 ， 然后做出一些相对应的动作 。 这个游戏中 ， 父母可以采用正话反说的玩法 。
正话反说也就是父母先给孩子说一个词语 ， 比如''吃饭了'' ， 孩子就要在接受信息之后的三秒内迅速反应回答说''了饭吃'' 。 当孩子的反应速度越快 ， 正确率越高 ， 就证明孩子的听觉能力在提高 。 当孩子较为熟练时 ， 父母也可以适当的增加词数 ， 通过这样不断反复的训练 ， 高孩子的反应能力和听觉能力 。
4.趣味听故事
父母在给孩子讲睡前故事的时候可以给孩子提出一些问题 ， 让孩子在听故事的时候能够集中注意力 。 比如父母给孩子讲一个动物总动员的故事 ， 在讲之前要求孩子要注意听清是里包含的各种动物 。
当讲完故事后 ， 父母要求孩子说出这个故事里包含了多少种不同的动物？如果孩子能够回答正确 ， 这说明孩子有在认真的听故事 ， 也有利于潜移默化的培养孩子的听觉注意力 。
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我是尼莫妈妈育儿师 ， 也是5岁宝宝的妈妈 ， 在养育和教育孩子过程中 ， 遇到任何问题可以来问我 ， 希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼 ， 让我们的孩子能更好的成长！
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