【喵喵育儿课堂】故事讲了八遍还要听！孩子记忆力有问题？请不要打断孩子的重复( 二 )
1.如何保护好孩子的重复行为？
许多家长担心孩子重复于一件事情上 ， 会因此而错过更多更新鲜的体验 ， 甚至自作主张地干扰孩子这种自发的重复行为 ， 强迫他们去体验其他的新鲜事物 ， 哪怕那并不是孩子喜欢的 ， 殊不知这恰恰起到了反作用 。
父母应该对孩子多一些耐心 ， 哪怕孩子手中自己看起来无聊乏味的重复动作 ， 也请相信这对于孩子来说就是他们的一切 ， 停下脚步等等孩子 ， 甚至大人也可以参与到孩子的重复中来 ， 让孩子看看在大人的带领下 ， 最终又会呈现出什么不一样的结果呢？家长的这种肯定行为 ， 也会让孩子玩得更踏实 ， 既增强了孩子的安全感 ， 又增进了亲子关系 ， 而家长需要付出的 ， 仅仅是一点点时间和耐心 ， 何乐而不为呢？
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2.如何引导孩子的重复行为？
在保护好孩子重复行为的前提下 ， 家长也可以对孩子的这一行为施以适当地引导 ， 从而引发孩子新的思考 。
比如孩子的兴趣在于用积木搭城堡 ， 那就让孩子一遍一遍地去搭就好了 ， 家长正好可以抓住孩子此时的兴趣所在 ， 适时给孩子科普一些建筑方面的相关知识等等 ， 比如“为什么这个大一点的积木放在下面 ， 城堡就不容易倒了呢？”
平时家长带孩子出去玩的时候 ， 也可以引导孩子看看周围不同风格的建筑 ， 并向孩子提问：“宝宝快看那座红色的房子 ， 像不像我们在家搭的城堡呢？”由此可见 ， 重复行为不但是孩子们特有的一种学习方式 ， 也可以是开拓孩子思维的一个延伸点 。
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对于孩子的这份兴趣与专注 ， 我们大人们都要无比珍惜地对其加以支持与呵护 。 其实自打我们创造出这个小生命 ， 不断学习的过程就从来没有停止过 ， 不论是我们 ， 还是孩子 。
可能这就是储存于我们人类体内的一种生命密码吧——不断学习 ， 自我创造 。
【【喵喵育儿课堂】故事讲了八遍还要听！孩子记忆力有问题？请不要打断孩子的重复】您家是否也有这样一位“不厌其烦”的娃儿呢？您又有哪些真知灼见想和我们一起分享呢？欢迎留言！
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