尼莫妈妈日记@孩子太固执，家长需培养孩子“转向思维”，孩子总不敢尝试新事物
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周末 ， 我询问孩子 ， 要不要出去跑山 ， 孩子这样回答我：''我不要去 ， 不久之前老师才和我们讲过 ， 有一个人去爬山的时候从山上摔了下去 。 我可不要去 ， 要不然被摔下去的就是我了 。 ''
我说：''你们老师只是让你们小孩子不要独自一个人去爬山 ， 要有大人陪伴在身边才行 。 而且 ， 那个人之所以会摔下去 ， 是因为他将脚踏到围栏外面啊 。 只要你小心一点 ， 就不会发生那样的事情了 。 ''
原本我以为经过了我这么一开导 ， 孩子应该就不会再那么恐惧爬山这件事情 。 没有想到 ， 孩子不愿意认可我的话语 ， 他坚持认为老师说的话是正确的 。 而且 ， 孩子还加上了一句：''哎呀 ， 妈妈 ， 不是你说我们要认真听老师的话吗？''
还有很多这样类似的情况 ， 也许父母认为是这样的事情 ， 孩子却认为是那样的事情 。 而且 ， 孩子会把老师、甚至是父母过去说过的话当成是金科玉律 。
如果出现这样的情况 ， 这说明孩子的思维处于一种固化的情况 ， 这种思维固化会给孩子带来很多不好的影响 ， 孩子将不敢尝试新的事物 ， 会变得非常固执 。
要想解决这样的情况 ， 父母很有必要去培养孩子的''转向思维'' 。
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孩子出现''思维固化''的几个原因
要想解决孩子的''转向思维'' ， 父母很有必要了解孩子为什么会出现''思维固化''的情况 ， 再根据可能的原因去纠正孩子的问题 。
那么 ， 究竟孩子为什么会出现''思维固化''的现象呢？原因大多是以下三个：
1、孩子个人经历过少 ， 思维的深度、广度有限
''思维固化''的出现的首要原因来自于孩子本身 ， 孩子年纪小 ， 个人经历过少 。 因为孩子正处于一种成长的时期 ， 孩子的思维会受周围人、周围环境的影响 ， 所以孩子的思维很容易受到周围人的影响 。
正是因为这个原因 ， 孩子思维的广度和深度都是有限的 。 因此 ， 如果没有长辈的引导 ， 孩子将不能培养呈独立思考的能力 。 也就是说 ， 孩子会把自己信任的人的话语当成金科玉律 ， 并且将其应用到现实生活中 。
2、容易将长辈说的话当成金科玉律
父母常常与孩子说：''你在学校一定要听老师的话 ， 上课要认真听课 ， 不能反抗老师 ， 这才是一个好学生应该做的事情 。 ''
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事实上 ， 这句话并没有过大的错误 ， 反而是表现出了父母对孩子的用心 ， 所以 ， 孩子会把父母的话当真 。
问题是 ， 老师说的话、父母说的话就一定都是正确的吗？其实不然 ， 父母和老师也有犯错的时候；或者说 ， 孩子也会有误解父母和老师话语里的意义的时候 。
这时 ， 如果孩子将这些错误的话语当成正确的话语 ， 并且认真执行 ， 那么孩子将会被误导 ， 进而形成错误的价值观 。
3、较少机会去转变自身的思维
每一位父母都是无比地关爱孩子的 ， 有些父母甚至事事都为孩子包办了 ， 孩子只需要将心思放在学习上面就好了 。 但是 ， 大多数父母认为的学习大多是提高分数就好了 ， 而不是真正地理解学习的含义 。
虽然父母的包办会提升孩子的幸福感 ， 但是这也就减少了孩子转变自身思维的机会 。 有些父母还事事为孩子决策好 ， 孩子也缺少一些独自决策的机会 ， 缺少培养自身独立思考能力的机会 。
''转向思维''的含义与影响
为什么说''转向思维''对于孩子来说如此重要？在此之前 ， 父母首先要认识''转向思维'' 。
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