提高学习能力是发展素质教育的重要路径( 八 )

2019-03-10

科学、文学、音乐、美术等活动相对于日常生活中的一般活动是精细活，是难度较大的高等级活动，对大脑的功能要求高，对大脑的锻炼大，有开发右脑作用和加强左右脑配合能力的作用，有提高智力的作用。

例如，科学研究或学科学，跟日常做一般的事情相比，思维活动的复杂性、深度要远大于后者。

写文章或进行文学创作，对语言的准确性、生动性、精练性要求高，而日常跟人说话，对这些要求不高，常脱口而出。研读文学作品，作品奇妙的情节，夸张的、活灵活现的人物形象以及优美生动的语言，都会给读者留下深刻印象，甚至使心灵受到震撼，受到潜移默化的影响。

唱歌发声要求音调的高低和节奏的快慢要有准确的变化，而且要求歌声动听。但平时说话发声，则没有这些要求。

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