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语法|超全高中英语语法大汇总！掌握了, 高考英语至少135+！( 二 )


3、why 原因状语 先行词为reason 。
六、介词与关系代词
1、介词如何确定
（1）依据定语从句中动词的习惯搭配来确定
（2）依据先行词的习惯搭配来确定
（3）根据意思来确定
（4）为了强调某一名词 ， 不定式前加上关系词
2、关系代词作介词的宾语时 ， 介词的位置
（1）whom和which可以和介词一起放在先行词和从句之间 ， 也可以把介词放在从句中有关动词的后面 。
（2）含有介词的短语动词一般不拆开 ， 介词仍放在动词的后面 。
（3）关系代词that在从句中作介词宾语时 ， 介词不能放在它的前面 ， 只能放在从句中有关动词的后面 。
（4）关系代词whose也可以在从句中与它所修饰的名词一起作介词宾语 。
3、“名词/数词/代词+介词+关系代词”结构常见的形式有：名词/one/two/some/none/all/both/several/many/most/a few/a little/the+比较级/the+最高级…+of+which/whom 。
七、定语从句中的主谓一致
1、关系代词作从句的主语时 ， 从句中谓语动词的人称和数要与先行词保持一致 ， 先行词是句子时 ， 从句的谓语动词用单数形式 。
2、“one of+复数名词”位于关系代词前作先行词时 ， 关系代词在从句中作主语 ， 从句的动词通常用复数 ， 但当one前有the,the only,the very等修饰时 ， 从句的谓语动词要用单数 。
八、注意way和time后接定语从句的情况
1、当先行词是way ， 且意为“方式、方法”时 ， 引导定语从句的关系词有下列三种形式：that/in which/不填 。
注意：关系词在从句中必须作状语 。 如果关系词在从句中作主语或宾语 ， 按正常的定语从句分析 。
2、当先行词是time时 ， 若time作“次数”讲 ， 应用that引导定语从句 ， that可省略；若time作“一段时间”讲 ， 应用关系副词when或介词at/during+which引导定语从句 。
专题二 状 语 从 句
一、时间状语从句
1、when的用法
（1）when既可引导一个持续性动作 ， 也可引导一个短暂性动作 ， 可用于表示主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作 ， 有时还可表示从句动作后于主句 ， 意为“当 。。。 时候” 。
（2）when在be about to do 。。。 when 。。。， be doing 。。。 when 。。。， had done 。。。 when 。。。， be on one’s way 。。。 when 。。。， be on the point of doing 。。。 when 。。。 等结构中 ， 作“那时突然”讲 。
（3）when “既然、鉴于；尽管 ， 虽然（位于主句之后）；如果”
2、while的用法
（1）表示“当 。。。 时候” ， 引导的动作必须是延续性的 。
（2）用作并列连词 ， 表示相对关系“然而” 。
（3）引导让步状语从句 ， 相当于although,意为“虽然” ， 位于主句前 。
（4）引导条件状语从句 ， 相当于as/so long as ， 意为“只要” 。
3、as 的用法
（1）表示“当 。。。 时候” ， 强调同时发生 ， 不指先后 。
（2）说明两种正在发展或变化的情况 ， 表示“随着” ， 表示时间的推移 。
（3）表示“一边 。。。 一边 。。。 ” 。
（4）强调两个动作紧接着发生 。
（5）表示“虽然 ， 尽管” 。
（6）其他含义“正如 ， 正像” ， “作为” ， “由于 ， 因为” 。
4、before的用法
（1）一般意为“在 。。。 之前”“ 。。。 才” ， “ 。。。 就”“还没有 。。。 ”“免得”“不知不觉”“宁可 ， 宁愿” ， “否则 ， 要不然” 。
（2）It + will be/was + 时间段+before+一般现在时/一般过去时 。 在肯定句中 ， 意为“多长时间之后才”；在否定句中 ， 意为“用不了多长时间就” 。


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