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金牌大叔|培养高情商的孩子，就是教接人待物吗？许多父母都错了

01上班马上就要迟到了 ， 还要先送孩子去幼儿园 。
就在这时 ， 孩子坐在门口的地上 ， 死活也不出门 ， 满地打滚 ， 狂哭大吼今天不想去上幼儿园 。
担心地检查了半天 ， 发现孩子没病没痛 ， 就是纯粹闹情绪 。
这时候 ， 为人父母的你 ， 通常会怎么处理？
金牌大叔|培养高情商的孩子，就是教接人待物吗？许多父母都错了有人说：家有孩子 ， 这些事早已习以为常 ， 先来软的再来硬的 ， 怎么还不能把这点小事儿处理了？
话是没错 ， 身为成年人 ， 把一个小孩子眼下的情绪处理掉 ， 让他/她能顺从安排 ， 并非难事 。
可是 ， 把眼下的问题解决 ， 往往并不代表把真正的问题解决 。
美国心理学家约翰·戈特曼(John Gottman)博士曾说过：父母与孩子的情绪沟通方式决定了孩子情商的养成 。
孩子闹情绪时 ， 并不是暂时想办法压制住就万事大吉 ， 而是要从长远的角度考虑 ， 如何处理孩子的情绪 ， 才是对孩子情商和性格培养的最佳选择 。
关于这个问题 ， 我们先看看大多数家长们常常走入的几个误区：
金牌大叔|培养高情商的孩子，就是教接人待物吗？许多父母都错了02处理孩子情绪的3大误区
在早上发生了孩子死活不上幼儿园的事 ， 大多数家长基本逃不过这三种处理方式 。
① 压抑情绪型
父母要工作 ， 孩子需要赶紧去幼儿园 ， 事态紧急 ， 大多数家长在这种情况下 ， 也很难控制自己的情绪 。 最常见的莫过于“以暴制暴” ， 让孩子服从 。
如果说几句孩子还是不依不饶 ， 父母马上会提高音量呵斥孩子：“哭什么哭？再哭不给你买漫画书了！”“是不是欠打？”更有甚者 ， 可能会一个情急之下 ， 真的打孩子两下 。
孩子在巨大的威胁和恐惧中 ， 极有可能不敢再闹 ， 乖乖地去幼儿园了 。
表面上看似解决了问题 ， 可其实孩子的情绪根本没被排解 。
长此以往地靠压制孩子解决问题 ， 只会导致孩子负面情绪越积越多 ， 这些情绪终有一天会突破火山口爆发一样喷薄而出 ， 那时或许是离家出走 ， 或许是发展成反社会人格 ， 后果不堪设想 。
金牌大叔|培养高情商的孩子，就是教接人待物吗？许多父母都错了② 忽视情绪型
这种处理方式也很常见 ， 家长会说：不就是去个幼儿园吗？这点小事你也哭？
如果是男孩儿 ， 可能还会说一些诸如“男子汉上个幼儿园就哭鼻子 ， 也真是没出息”之类的说辞 。
这种处理方法 ， 从根本上讲是家长并没把孩子的情绪当回事 ， 并同时在强行让孩子认可“这是没必要的情绪” 。
这时家长的错误在于站在了错误的视角 ， 一件大人觉得不重要的事 ， 在孩子心中和可能大过天 ， 比如在孩子心里 ， 不想去幼儿园的抗拒程度 ， 就和一个成年人不想去给另一个人下跪磕头一样严重 。
身为父母 ， 不该把以自己为中心的认知强行加在孩子身上 ， 而是要站在他的角度体会他情绪波动的程度 。
一味忽视 ， 会导致孩子对自我情绪认知的混乱 ， 因为他心中的“权威人士”（父母）告诉他这是没必要 ， 不值当的情绪 。 但下一次情绪爆发时 ， 他既不能控制 ， 也无法自我缓解 ， 又觉得自己错了 。
在这种复杂混乱的心境中成长的孩子 ， 又怎么能发展出完善的性格呢？
金牌大叔|培养高情商的孩子，就是教接人待物吗？许多父母都错了③ 放任并转移情绪型
这类家长奉行不打不骂原则 ， 面对孩子的大哭 ， 他们可能会默默陪伴 ， 或加以抚慰 ， 总之允许孩子先释放自己的情绪 。


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