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最爱笑的人|【原创】纸条上儿的爱

记不清具体从哪天开始 ， 纸条儿走进了我们的生活 ， 成为我们一家人传递信息 ， 交流情感的工具 。 最初写纸条儿只是出于无奈 。
多年来 ， 无论是寒暑假还是双休日 ， 年幼的女儿都是一个人在家 ， 早晨我和她爸爸上班时 ， 女儿还在睡觉 ， 睡醒后 ， 面对寂静的房间 ， 或逐个屋喊妈妈、找爸爸 ， 或一个人哭鼻子 。 我们无法时刻陪伴孩子 ， 最后就想到了纸条儿 。 把想说的话写在纸条儿上 ， 放在女儿容易看到的地方 。
开始 ， 我曾把纸条儿放在女儿枕边 ， 可女儿醒后只顾找妈妈 ， 然后就是打开电视 ， 她说得先让屋里有点儿动静 ， 根本注意不到纸条儿的存在 。 后来 ， 我就把纸条放在电视上 。 把纸的上边压上一点点 ， 使整页纸的大部分垂落在电视屏上 ， 这种方法果然管用 。 假期里的每天上午 ， 看纸条儿 ， 成了女儿醒后的第一件事 ， 可怜的女儿也把这当成了一种乐趣 。
宝贝儿：
饭菜在冰箱里 ， 你自己用微波炉热一下 。
你上午是否做个实验：不开电视 ， 看做作业的效率如何？
你睡觉的姿势真好看！
——老妈
纸条儿上的字数少时十几个字 ， 多时二百多个字 ， 内容随意 。 有一次上班时间到了 ， 来不及写 ， 我就拿了前一天的纸条放在电视上 。 中午下班一回家 ， 女儿就拿着那张被“重复利用”的纸条儿 ， 噘着小嘴冲我喊：“我不干 ， 你竟糊弄我 ， 这是昨天的……”
随着时间的推移 ， 纸条儿的内容也越来越丰富 。 有些事我们就利用纸条儿和女儿沟通：
宝贝儿：
别忘了吃饭、喝牛奶 。
今天下午你爸去你奶奶家 ， 不知你是否愿意一起去 ， 我建议你去 。 这么多天把你一个人闷在家里 ， 我心里一直不好受 ， 却又无奈 ， 去你奶奶家放开了玩几天 。 妈妈爱你 ， 唯一的希望就是你开心快乐！
去与不去 ， 你自己拿主意 。
——老妈
宝贝儿：
吃完饭别看电视了 ， 保护点眼睛 。 如果写作业写累了或觉得寂寞 ， 就听歌或下楼走走 ， 试一试 。
——老妈
在保留下来的纸条中 ， 最珍贵也是内容最丰富的 ， 是女儿留给我的纸条儿：
妈妈：
我上学了（如图）
最爱笑的人|【原创】纸条上儿的爱一次 ， 女儿吃水果吃饱了 ， 就给我留了一张纸条儿：
妈妈：
别做饭了 ， 我的肚子都成南瓜了！！！（如图）
最爱笑的人|【原创】纸条上儿的爱女儿的每一张纸条都是图文并茂 ， 看女儿的纸条真的是一种享受 。
我出差不在家时 ， 纸条的位置也不会空着：
大宝：
起床后 ， 自己吃饭（在锅里） 。 爸给你留点钱 ， 中午自己买东西吃 ， 不要远走 ， 上下楼时注意点陌生人 。 谁敲门也不要开 。
——爸爸留言
女儿读初一时的那个寒假 ， 家里是否买电脑的讨论开始升温 。 买吧 ， 担心影响她的学习 ， 而且各类媒体当时报道最多的就是孩子们的网瘾 ， 不能没有顾虑 。 不买？女儿大了 ， 需要了解这方面的知识 。 尤其是女儿每次从同学家回来 ， 都轻描淡写地和我说同学家电脑有什么好玩的东西 ， 或者同学问她要QQ号 。 我问：那你怎么办？女儿若无其事地说：“留电话号呗 ， 不一样吗 。 ”女儿从不攀比 ， 也从没提过买电脑的事 。 正是女儿的态度让我决定了买电脑 。
一天 ， 女儿放学回家发现新买了电脑 ， 吃惊得好一会儿说不出话来 ， 然后就是抱着我狂呼：“妈 ， 我爱死你了！”接着又有点疑惑地问：“妈 ， 这真是咱家的吗？”女儿的欣喜也让我感到了欣慰 ， 同时也有一丝丝担心：重心偏离了学习怎么办？可面对兴高采烈的女儿 ， 讲那些“注意事项”又觉得不合时宜 ， 可又不能不说 。 这时 ， 我想到了纸条儿 。


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