一个小心愿|不会“倾听孩子”的父母,后果有多可怕!

一个小心愿|不会“倾听孩子”的父母,后果有多可怕!
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01
讲道理 , 切断的是亲子链接
前几天带儿子去超市买东西 , 突然听见一阵哭闹声 , 看情形大约是一个小男孩十分想要一个汽车玩具 , 但妈妈不给买 。
刚开始妈妈还挺有耐心 , 耐着性子跟小男孩讲道理:
“家里有那么多小车了 , 咱们不能再买了 。 ”
“你看这个车这么小 , 而且我觉得它一点儿也不好看 。 ”
但看着小男孩坚持抱着玩具不撒手 , 这个妈妈开始急了:
“你说说你 , 到底怎么回事?”
“怎么就跟你讲不通呢?”
“你干脆住玩具店里好了!”
“你走不走 , 再不走我就不要你了!”
小男孩“哇”的大哭起来 , 妈妈夺走孩子手里的玩具 , 放到货架上 , 然后把小男孩拖走了 。
正当我愣神儿的时候 , 儿子拽了拽我的手 , 说:“妈妈 , 那个小弟弟一定很难过吧 。 ”
【一个小心愿|不会“倾听孩子”的父母,后果有多可怕!】是啊!看着远去的这对母子 , 我很心疼这个被拖走的小男孩 , 也深深感受到 , 这个“说了一堆道理却完全没用”的妈妈 , 是有多无奈……
我想起看《陪读妈妈》时 , 妈妈李娜沉浸在自己的逻辑里 , 冲着儿子大喊:
“妈妈这么辛苦地工作为什么?”
“不就是为了让你得到最好的教育 , 上最好的学校 , 让你吃好住好 , 妈妈都是为你好 。 ”
结果却把儿子逼得摔门而去 , 甚至不惜和朋友导演了一出“校园暴力”事件 , 反逼妈妈 。
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李娜恨不得把自己所有的经验教训都传递给儿子 , 给儿子最美好的未来 。
可她却不知道 , 在她每一次的自以为是的说教里 , 伤害的是本就岌岌可危的母子关系 。
02
共情是修复亲子关系的工具
最近在读《爱弥儿》 , 卢梭在书中总是提到和孩子讲道理是非常愚蠢的事情 , 是最没用的教育 。
他还说:“我们总是在孩子身上找大人 , 却从不想想他在变成大人之前只是个孩子……”
道理二字 , 似乎从不曾走进孩子心里 , 看看那个伤心的孩子 , 心里到底在想什么?
我小时候因为名字的缘故 , 很多人给我起了个绰号“萝卜丝” , 我很生气但又不知道怎么办 , 于是我表现的非常凶 , 谁这么叫我我就拿书本砸他 。
有一次恰好老师经过 , 不知怎么就砸到了她身上 , 老师让我去办公室 , 我当时害怕极了 , 整个人都缩着 , 连头都不敢抬 。
我以为老师会严厉批评我 , 但她好像看穿了我的心思 , 她轻轻拉起我的手 , 对我说:别怕 , 我知道你刚才不是故意的 。
听到她这么说 , 我心里的委屈一下子就爆发了 , “哇”的一下大声哭出来 。
她立刻抱住了我 , 安慰我说:别担心 , 跟老师慢慢说 。
那是我第一次感觉被深深的接纳是怎样一种感受 , 她让我觉得自己不是个坏孩子 , 我可以有发脾气的权利......
我对那位老师充满了感激 , 直到现在想起来都觉得很温暖 。
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决定孩子们成长的不是那些道理 , 而是孩子看到和感受到的一切 。 所谓共情 , 便是这样一种滋养孩子的力量呀 。
它似乎看起来很简单 , 但实际上 , 我们可能经常掉坑里 。
有一次 , 儿子从亲戚家回来后很不开心 , 因为他的机器人被弄坏了 。
爸爸想着要理解孩子的感受 , 于是张口就说:“我知道你的机器人被弄坏了很难过 , 你看下次你可记住了吧!”
结果不说还好 , 一说儿子哭起来了……
老公一副无能为力的表情:“共情没有用啊!”


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