你的育儿经：孩子3岁左右，家长这5件事要做到位，孩子不仅情商高，还有好性格( 二 )
孩子思考后回答：“大玩具！”
“如果我把小玩具送给你 ， 你会开心吗？”
孩子回答：“不开心 。 ”
“那么小朋友收到小玩具会开心吗？”
孩子思考后回答：“不开心 。 ”
“那么你是希望小朋友开心还是不开心呢？”
【你的育儿经：孩子3岁左右，家长这5件事要做到位，孩子不仅情商高，还有好性格】孩子回答：“希望小朋友开心！”
“那你应该送孩子大玩具还是小玩具？”
孩子回答：“大玩具！”
最后的结果就是孩子开开心心的为小朋友挑选了一个大玩具 ， 这就是共情的力量 。
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3、耐心的示范
3岁左右的孩子正是喜欢模仿的阶段 ， 孩子会不自觉地通过模仿的方式来吸收学习周围的一切 ， 家长的行为 ， 动画里面小熊的行为 ， 绘本中小猪的做法 。
所以家长在生活中一些琐事上 ， 可以在孩子面前“刻意”这样做 ， 那样做 。
或者带着孩子看相关方面的绘本 ， 让孩子知道 ， 在和别人起冲突的时候小猪是怎么做的？我应该怎么做？
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那么孩子就会模仿家长、绘本中小狐狸、小猪的行为 ， 慢慢地就提升了情商 。
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4、不娇宠孩子
家长都会认为自己并没有娇宠孩子 ， 但其实在生活中很多琐碎的小事情中 ， 家长都习惯性的冲在孩子的面前 ， 替孩子去解决 。
虽然孩子只有3岁 ， 但是很多事情都能够自己解决 ， 而且也很乐意自己去解决 ， 这会让孩子自己会更有成就感 ， 孩子也会更自信 。
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并且只有孩子亲自去尝试过 ， 无论是对还是错 ， 孩子才能有成长的空间 ， 无论是在生活中还是在情绪上 ， 都是如此 。
因为这个阶段主要培养的就是孩子的思维 ， 以及处理一件事情背后的能力 。
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5、保持学习
情商的提高不可能一蹴而就 ， 而是需要花费时间在一点一滴中慢慢培养的 。
一个“低情商”的孩子 ， 其实就是认知能力的不足 ， 陷入了“自以为是”的情绪当中 ， 所以时刻保持谦虚 ， 去学习 ， 才能合理的应对世界 ， 与身边的环境和谐相处 ， 无论是大人还是孩子都应该做到如此 。
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《0-3岁儿童行为习惯绘本》全套30册就是通过生动童趣的画面培养孩子高情商 ， 懂得分享、学会相处、学会帮助 。
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