你的育儿经@如果培养高情商的孩子
每天早上起床 ， 第一件事就是打开手机查看一下我国的疫情发展 。 目前国外疫情越来越严重 ， 我们国内的疫情已趋于稳定状态 。 近来更是收到了振奋人心的好消息 ， 4月8日零时起 ， 武汉解除离汉离鄂通道管控措施 ， 武汉终于解封了！在武汉定居三年了 ， 对这座城市有着愈加浓厚的感情 。 真的特别感谢每一位坚守岗位敢于跟死神博弈的英雄战士 。 还有那些给予武汉人民慷慨捐赠 ， 热心服务的爱心人士 。 当然也出现了一些傲慢无理 ， 自私自利 ， 无视他人生命健康 ， 危害公共安全的无耻之徒 。 不得不说 ， 这场疫情就像一面照妖镜 ， 把人性的好与坏都展露无遗 。
在这场无烟的疫情战争中 ， 让我尤为愤慨的是疫情中出现的一些“巨婴” 。 随着国外疫情形势越来越严峻 ， 大量的外籍华人也选择到中国寻求避难所 。 到达中国之后却不配合防疫工作 ， 对隔离环境吹毛求疵 ， 对工作人员进行辱骂 ， 挑衅和威胁 。 更有甚者 ， 拒绝隔离 ， 隐瞒行程 ， 危害我国公民的健康安全 。 这些“巨婴”低素质 ， 低情商的行为实在让人无比憎恶 。 我们愤慨的同时也应该反思是什么原因导致了大量“巨婴”的形成？我们该如何避免我们的下一代也成为低情商的“巨婴”？加之如今我国离婚率的逐年攀升和少年犯罪问题的日趋严重 。 提高孩子的情商已经成为了较之以往任何时代都更为重要的任务 。
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情商又称情绪智力 ， 主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质 。 高情商者善于控制自己的情绪 ， 在任何时候都可以保持冷静清醒 ， 行为理智 ， 抑制感情冲动和克制欲望 。 能够及时化解压力和缓和矛盾 ， 并保持良好的心态 ， 积极向上且胸襟宽广 。 相比其他的孩子 ， 高情商的孩子能够更好地管理自己的情绪 ， 身心也更健康 。 他们能够更好地处理情感问题 ， 跟周围的人相处得更融洽 。 也更懂得约束自己的行为 ， 尊重他人 ， 遵守社会规范 。 他们在艰难的时刻 ， 也更懂得安慰自己 ， 释放压力 ， 保持乐观开朗 ， 积极向上的心态 。 孩子的情商在某种程度上取决于性情——一种与生俱来的性格品质 ， 但也是可以通过父母后天的培养进行塑造的 。
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父母是孩子的第一任老师 ， 家庭则是孩子的第一所学校 。 家庭教育的好坏很大程度上决定了孩子情商的高低 。 如何培养高情商的孩子 ， 情绪管理培训是培养高情商孩子的关键 。 想要培养出高情商的孩子 ， (1)首先 ， 家长要审视自己 ， 学会去接纳孩子的情绪 ， 重视孩子的感受与情感 ， 学会与孩子共情 。 也要对不恰当的行为划定界限 ， 教会孩子如何调整情绪 ， 找到合适的表达方式 ， 进而指导他们解决问题 。 (2)其次 ， 父母关系的好坏也会影响孩子的生活态度和未来的成就 ， 也会影响孩子调节情绪的能力 ， 与人相处的能力和性格的养成 。 当家庭氛围融洽 ， 关系和睦的时候 ， 更有利于培养孩子的情商 。 (3)再次 ， 父亲的参与力对孩子的情商培养也有着重要的作用 。 孩子不是母亲一个人的 ， 也需要父亲参与孩子的生活 。 父爱缺失会给孩子造成极大的情绪困扰 ， 在情感上支持孩子的父亲 ， 对孩子的幸福有着独一无二的影响 。 哈佛大学教授罗斯·帕克认为 ， 人的发展有两个方向 ， 一是亲密性 ， 二是独立性 。 母亲在培养孩子亲密性方面具有天然的优势 ， 父亲则在培养孩子独立性方面不可取代 。 发展亲密性与独立性都与情商密切相关 ， 因此在培养孩子高情商方面父亲有着重要的意义 。 (4)最后 ， 我认为每一阶段的孩子性格特点和情感需求都是不一样的 ， 这也就意味着在我们需要了解孩子在不同的年龄阶段出现哪些现象是正常的 ， 预测孩子在不同的年龄段最需要的是什么 ， 这样才能更好地理解他们的情绪和情感 ， 更好地指导他们培养他们的情商 。 孩子在成长的同时 ， 父母也应该不断学习 ， 不断成长 。 毕竟没有人是天生就会变成好母亲好父亲的 。
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