2018-2019八年级上册语文期末考试人教版( 二 )


总结:修改的一般方法--找出句子中重复累赘的字词 , 删去其中一个 。
三、句子翻译
翻译重点文言文句
1、雾凇沆砀,天与云与山与水 , 上下一白 。
雾气凝结成的冰花(在白雪的辉映下)弥漫着白气,天空与云层与远山与湖水 , 上上下下浑然一体,白茫茫一片 。
2、湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已 。
湖上的影子 , 只有长堤一抹,湖心亭一点,以及我乘坐的小舟一叶 , 以及舟中的两三粒有影罢了 。
3、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属 。阡陌交通,鸡犬相闻 。
土地平坦开阔,房舍整整齐齐,有肥沃的田地,美丽的池塘和桑树竹子之类 。田间小路,交错相通,(村落间)能听见鸡鸣狗叫的声音 。
4、自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境 , 不复出焉,遂于外人间隔 。
(他们)说祖先为了躲避秦时的祸乱,带领妻子儿女退房乡邻 来到这与世隔绝的地方,不再从这里出去,于是就与外面的人断绝了往来 。
5、问今是何世 , 乃不知有汉 , 无论魏晋 。
(他们)问(渔人外面)现在是什么时候朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了 。
6、既出,得其船,便扶向路,处处志之 。
(渔人)出来后,找到他的船,就沿着旧路(回去),处处作了记号 。
7、无丝竹之乱耳 , 无案牍之劳形 。
没有乐声扰乱两耳,没有官府公文拖累身心 。
8、其两膝相比者,各隐卷底衣褶中 。
他们互相靠近的两膝,都隐没在手卷下的衣褶里 。
9、货恶其弃于地也,不必藏于己 。
(对于)财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏 。
10、力恶其不出于身也,不必为己 。
人们憎恨那种在共同劳动中不肯出力的行为,却不一定为自己谋私利 。
11、黄发垂髫 , 并怡然自乐 。
老人和小孩都充满喜悦之情,显得心满意足 。
12、谈笑有鸿儒,往来无白丁 。
谈笑的是渊博的学者,往来的没有浅薄的人 。
13、见渔人 , 乃大惊,问所从来 。具答之 。
见了渔人 , 竟大吃一惊,问(渔人)从哪里来 。
14、渔人甚异之 。复前行,欲穷其林 。
渔人非常诧异 。再往前走,想走完这遍林子 。
15、未果,寻病终 。后遂无问津者 。
计划还未实现,不久病死了 。此后就再也没有探访的人了 。
16、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖 。
我只爱莲花,(因为它)出自污泥却不受污染,在清水中洗净后却不妖冶 。
17、香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉 。
芬芳远播,更显清香,高高地洁净地直立在那里,(人们)可以远远地观赏 , 却不能轻易地玩弄它 。
18、菊之爱,陶后鲜有闻 。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣 。
爱菊花(的人),(从)陶渊明后就很少听到过 。爱莲花(的人),像我的还有谁呢?(至于)爱牡丹(的人),那当然(就)很多了 。
19、罔不因势象形,各具情态 。
无不就着(木头原来的)样子雕成(某种)形状的东西,各有各的情状姿态 。
20、尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云 。
曾经赠送我桃核(雕刻的)小船一个 , 原来是大苏泛舟游赤壁 。
21、大道之行也,天下为公,选贤与能 , 讲信修睦 。
在大道施行的时候,天下是人们所共有的,选出来有贤德、有才能的人(给大家办事),(人人)讲求诚信,崇尚和睦 。
22、中轩敞者为舱,箬篷覆之 。
中间高起而宽敞的部分是船舱,箬竹做的船篷覆盖着它 。
23、使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 。
要使老年人能终其天年,中年人能为社会效力,幼童能顺利成长 , 使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养 。
24、是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同 。
这样一来,就不会有人搞阴谋,不会有人盗窃财物和兴兵作乱,所以,(家家户户)都不用关大门了,这就叫做"大同"社会 。
25、会当凌绝顶,一览众山小 。
我一定要登上泰山的顶峰,举目纵观群山的低矮渺小 。


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