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维度什么意思通俗点说；两个维度是什么意思？( 三 )


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Q4：两个维度是什么意思?
问题一：教师教学生学两个维度 什么意思两个方面看问题
维度，又称维数，是数学中独立参数的数目 。在物理学和哲学的领域内，指独立的时空坐标的数目 。0维是一点，没有长度 。1维是线，只有长度 。2维是一个平面，是由长度和宽度(或曲线)形成面积 。3维是2维加上高度形成体积面 。4维分为时间上和空间上的4维，人们说的4维经常是指关于时间的概念 。19世纪，数学家们发现了分形，由此创立了一种新的维度，“分数维”，人们由此意识到，维度不只是整数，还有可能是分数，甚至可能是无理数 。英国著名物理学家史蒂芬?霍金教授有这样的解释：这就像一根头发，远看是一维的线，在放大镜下，它确实是三维的；如果面对时空，如果有足够高倍的放大镜的话，也应该能揭示出其它可能存在的4维、5维空间，直至11维空间 。虽然在一般人中习惯了整数维，但在分形中维度不一定是整数，而可能会是一个非整的有理数或者无理数 。
问题二：人生命周期的两个维度是什么意思生命周期假说又称消费与储蓄的生命周期假说,是由美国经济学家F?莫迪利安尼和R?布伦贝格（R.Brumberg）、A?安东共同提出来的. 该理论与凯恩斯消费函数理论的区别在于,凯恩斯消费函数理论强调当前消费支出与当前收入的相互联系,而生命周期假说则强 。
问题三：一共有多少个维度？每个维度各是什么意思维度，又称维数，是数学中独立参数的数目 。在物理学和哲学的领域内，指独立的时空坐标的数目 。0维是一点，没有长度 。1维是线，只有长度 。2维是一个平面，是由长度和宽度(或曲线)形成面积 。3维是2维加上高度形成体积面 。4维分为时间上和空间上的4维，人们说的4维经常是指关于时间的概念 。（4维准确来说有两种 。1.四维时空，是指三维空间加一维时间 。2.四维空间，只指四个维度的空间 。）四维运动产生了五维 。
【维度什么意思通俗点说；两个维度是什么意思？】第六维是指思想，独立于常识中的时间与空间之外，第六维与时间性质相似，同是超出物理范畴，但又高于时间的维度 。我们这个所处的宇宙无法超脱第六维，只在其中运行 。正如计算机的程序一样，虽然程序的执行结果可能会产生对时空的影响，但程序本身只能在计算机中运行 。
通常的理解是“点是0维、直线是1维、平面是2维、体是3维” 。实际上这种说法中提到的概念是“前提”而不是“被描述对象”，被描述对象均是“点” 。故其完整表述应为“点基于点是0维、点基于直线是1维、点基于平面是2维、点基于体是3维” 。再进一步解释，在点上描述（定位）一个点就是点本身，不需要参数；在直线上描述（定位）一个点，需要1个参数（坐标值）；在平面上描述（定位）一个点，需要2个参数（坐标值）；在体上描述（定位）一个点，需要3个参数（坐标值） 。
如果我们改变“对象”就会得到不同的结论，如：“直线基于平面是4维、直线基于体是6维、平面基于体是9维” 。进一步解释，两点可确定一条直线，所以描述（定位）一条直线在平面上需要2×2个参数（坐标值）、在体上需要2×3个参数（坐标值）；不共线的三点可确定一个平面，所以在体上描述（定位）一个平面需要3×3个参数（坐标值） 。
问题四：从人的生命周期来看可分为两个维度分别是什么时间和空间
问题五：简述“科学方法论”的两个维度是什么科学方法论有广义狭义之分 。狭义的仅指自然科学方法论即研究自然科学中的一般方法，如观察法、实验法、数学方法等 。广义的则指所有正确的方法论，即科学的方法论 。20世纪随着自然科学的发展出现了许多新方法，如控制论方法、信息方法、系统方法等，促进了方法论研究的高度发展 。
科学方法论愈来愈显示出它在科学认识中确立新的研究方向、探索各部门的新生长点、提示科学思维的基本原理和形式的作用 。唯物辩证法是从人类的实践中总结和概括出来的正确的哲学方法，是科学研究的普遍的方法论 。它对自然科学的一般研究方法起指导作用，并将随着科学实践的发展而发展 。
问题六：一共有多少个维度？每个维度各是什么意思longer??????根据相对论，一共有十一个维度 。这是相对论定义的，如果当世有谁能解决“为什么只有十一个空间维度”，谁就能得诺贝尔物理学奖了??????还有??????一楼的??????我们现在就生活在四维时间和三维空间里??????


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