毕加索的一生和他画的代表作 毕加索作品
毕加索作品(毕加索的一生和他画的代表作)
听蒋勋聊艺术巨匠就像在听大学艺术课一样,他不仅过细的讲授了每位巨匠的作品,还对巨匠们的出身背景、家庭环境、成长阅历等都做了过细的讲授 。
最近,终于听完了《蒋勋聊艺术巨匠——毕加索》,共12集音频,我听了很长很长时光,边听还要边上网找他的画作对比着看,能力听明确他讲的内容,当听到出色的内容时还要停下来做笔记 。
以前我只是听说过毕加索这个名字而已,对他和他的画作一点也不懂得,这次听完蒋勋老师的讲述之后,让我对他的画作有了进一步的懂得,更对他这个人有了更多的认识,收获很大 。
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毕加索不同时代的自画像
他从毕加索的少年时期一直讲到他老年,这期间他都阅历了什么,他都画了哪些画,都做了一一的讲授 。
毕加索相比其他画家很大的不同就是,他所画的画都是和他的生涯息息相干的,我们可以从他每个阶段的画中就能看出他的生涯中曾经产生过哪些重大的事件,从这一点上可以看出毕加索是一个很真实的人,他把他生涯中产生的与他自己相干的事情都真实的画了下来,他的画作就像是他自己的一部传记一样 。
他一生中画的画,作风多种多样,例如少年时代的古典主义、写实主义作风,到中年时代的立体主义,再到老年时代的超现实主义等等 。
他的画风一直在变,随着他年纪的增加、经历的增长,心境上的变更,还有他在艺术范畴中不断地摸索、创新,这些统统都在他的画里反应了出来 。
当你看到他年青时代的画作和中年时代的作品,你会很惊讶,认为这简直不像是出自同一个人之手,再当你再看到他老年时代画的画,就会觉得更加不可思议,因为这个时代他画的画,简直不像是一个画家画的画,反而更像是孩童的涂鸦,他好像“返老还童”了一样 。
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画中他画了一个小孩,手舞足蹈,他从画家的调色盘里抢过来一支画笔,然后非常快活开心的样子,相对这个画家,有点老了,很茫然的样子,他的全部脸被一个很硬资源网的框给框住了,然后眼睛非常的茫然,嘴巴有点目瞪口呆 。毕加索可能他认为画了一辈子的画,好像真正真正可以画画的其实是孩子,因为画笔拿在孩子手中是那么的开心,可是画家手上拿的调色盘,注意是三角形,他画三角形的时候都很冷,很不快活 。可能他在晚年的时候,他重新看他自己作为一个画家的角色的时候,他爱慕的是一个孩子,愿望回到那个最童真的孩子的快活,那种拿着画笔无所事事的去玩的那个快活 。这不禁让我想到他曾经说过的这样几句话:
“我14岁就能画得像拉斐尔一样好,之后我用一生去学习像小孩子那样画画 。”
“为了学会如何像孩子一样画画,我用了一辈子 。”
“我画画很小就超过巨匠,但一辈子也画不过小孩 。”
为什么他会这样说?这要从他的少年时期说起 。
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1889年 八岁的毕加索和妹妹
1881年,毕加索出身于西班牙马拉加,是一个早熟的天才 。他的家庭是天主教家庭,非常的保守、严厉,他的父亲是当地的一个美术老师,从小给他的是那种严厉的学校教导 。
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1889年 毕加索8岁时画的《小皮卡尔多》
他8岁就开端画油画了,14岁时,他的父亲就认为自己已经画不过他了 。
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毕加索14岁时画的《最初的圣餐》,画的是他平日里所见的场景
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毕加索13岁时画的《老渔夫》
但当他后来真的成为一个大画家之后,他却说:我一生最大的遗憾是我从来没有画过儿童画 。
蒋勋说:这句话其实非常耐人寻味,什么叫儿童画?那种自在的快活的,没有压力的,对自己表示很自由的,他一直没有机遇,因为父亲给他非常严厉的学院的教导,画东西要怎么画,里面是有规则的,对于严厉的解剖学,透过石膏像对光影体积的懂得,这一套的技法全体在他很小的时候就已经灌输在他的身上了 。
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