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春意盎然的校园美篇?充满春意的校园_1

天津北方网讯：昨天 ， 我市中小学迎来新学期第一天 。经过一个特殊而又“漫长”的寒假 ， 师生们满怀信心重返校园 ， 用一句句问候、一张张笑脸 ， 一起迎接崭新的春天 。
科学防疫 活力满满
昨天8时 ， 河东区第二实验小学门口 ， 二年级学生叶晞源兴奋地松开妈妈的手 ， 快步走进校园 。当听到“请大家戴好口罩 ， 有序通过测温仪”的提示后 ， 她向上拉了拉自己的小口罩 ， 然后排在学生队伍后 ， 顺利走过测温通道 。
她终于见到了久别的老师和同学 。班主任为大家一一测温、登记 ， 随后 ， 大家在教室中一起收看了“开学第一课” 。
开学前一天 ， 学校从入校到测温、手消、进教室 ， 组织全校教师进行了应急演练 。同时 ， 学校邀请专家对老师进行了专业防疫培训 。昨天7时 ， 全体教职员工全部到校 ， 在各自岗位再次确认各项工作准备就绪后 ， 便静静等候着全校2303名学生的到来 。7时40分 ， 校园逐渐热闹了起来 。看着久别相见的孩子们脸上洋溢着笑容 ， 听着教学楼中的书声琅琅和操场上的欢声笑语 ， 校长张全胜知道 ， 那个活力满满的校园 ， 重启了！
线上线下 有效衔接
2月16日 ， 我市中小学开启线上教学周 ， 帮助学生从“寒假模式”切换到“开学模式” 。开学之初 ， 线上线下教学的有效衔接成为学校教学的重点工作 。
昨天一早 ， 河西区平山道小学一年1班班主任李莉带着打印好的表格走进教室 。在这份表格上 ， 清晰地记录了学生们在线上教学周中存在的共性问题和个性问题 。她告诉采访人员 ， 最近几天 ， 老师会为学生查缺补漏 ， 做好线上线下教学的衔接与过渡 。
“开学之初 ， 老师既要关注知识内容、实践训练、教学方式的衔接 ， 更要采取分层策略 。在授课内容、难度、进度等方面适当调整 ， 对暂时掉队的学生采取‘低起步、补台阶、拉着走、多鼓励’的原则；对跟上步伐的学生采用‘小综合、扩容量、升能力’的教学方法 。”副校长李文焕说 。
大课间时 ， 学生们在操场上做着准备活动 。几圈慢跑下来 ， 大家的额头上有了汗珠 。“虽然我们为学生留了寒假体育作业 ， 但是经过一个假期 ， 大家的体能还是有些下降 。开学初期 ， 体育老师会为学生们做有针对性的指导 。春天来了 ， 正是运动的好时候 。”李文焕说 。

春意盎然的校园美篇?充满春意的校园_1

文章插图
咸水沽三中的学生看到“板书感谢信”十分感动 。本报采访人员 谷岳 摄
春暖花开 平安归来
“7班的同学们 ， 我们在疫情来临时 ， 临时被安排在大家的教室里住宿 ， 表达感谢的同时 ， 也表达歉意 。我们在抗疫取得阶段性胜利 ， 即将离去之时 ， 有个小小心愿：愿流年花开 ， 如期而至的不只是春天 ， 还有疫情过后平安的所有人 。虽然我们素未谋面 ， 但愿你们一定平平安安！”
昨天一早 ， 在津南区咸水沽三中初二7班 ， 返校的学生们走进教室都看见了整齐的粉笔板书──这是一封带着深深祝福的感谢信 。
1月8日 ， 一场突发疫情袭击津城 。我市教育系统的党员干部教师迅速集结 ， 前往津南区支援疫情防控 ， 这其中就有实验中学总务处主任蔺雪生带队的7人小分队 。咸水沽三中成为老师们的暂时休息区 ， 与蔺雪生等7人同“住”在初二7班的 ， 还有来自天津中学和瑞景中学的6位老师 。
1月22日晚 ， 得知即将撤离的消息后 ， 大家决定为孩子们“留”下点什么 。13个人商议后 ， 在黑板上写下对孩子们的感谢与祝福 。“我们唯一的心愿 ， 就是希望春暖花开之时 ， 每一个孩子都能平安归来 。”蔺雪生说 。
临近开学 ， 提前返校的班主任韩希丽第一个看到了黑板上的字 ， 感动得热泪盈眶 。那一天 ， 她把消毒过的教室擦得干干净净 ， 唯独留下了黑板上的文字 ， “对孩子们来说 ， 这是一堂特殊的思政课 。”


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