数学方程中的元次等术语是谁创造的 _历史上

康熙帝
康熙初“元”“次”“根”等方程式用语的汉译名。比利时传教士南怀仁在给康熙讲解方程时，由于其他汉语、满语水平有限，有些术语不清，讲解冗长不得要领。康熙建议把未知数译成“元”，次数译成“次”，方程左右两侧相等未知数的值译成“根”或“解” 。康熙编写的这些方程术语，简化了复杂性，准确了科学，非常便于理解和记忆。

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康熙皇帝是中国历史上有名、有远大抱负、聪明好学的皇帝。他除了文治武功外，还非常喜欢数学。他首创了数学方程式中的元次等术语的汉译名。

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当时，比利时传教士南怀仁在给康熙讲解方程时，由于其他汉语、满语水平有限，有些术语不清，讲解太长也不得要领。康熙建议把未知数译成“元”，最高次数译成“次”，方程左右相等的未知数的值译成“根”或“解” 。南怀仁惊讶地望着康熙，呆了一会儿，突然按照西方最亲切的礼仪紧紧地拥抱康熙，“我读书教书几十年了，但无论是老师还是学生，都没有见过一个像你这样动脑筋的人”我兴奋了起来。康熙编写的这些方程术语，简化了复杂性，准确了科学，非常便于理解和记忆。

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扩展数据：
汉语一词来自古代数学专著《九章算术》，其第八卷被称为“方程” 。“方”意味着并列，“程”意味着在算段中表示立式。
卷第八(一)，今有上禾三秉、中禾二秉、下禾一秉、实三十九斗；上禾二秉、中禾三秉、下禾一秉、实三十四斗；上禾一秉、中禾二秉、下禾三秉，实二十六斗。上、中、下禾实一秉各几何？ )现有上等黍3束、中等黍2束、下等黍1束，打出的黍共有39斗；有两捆上等黍、三捆中等黍、一捆低等黍，打出的黍共有34斗；有一捆上等黍、两捆中等黍、三捆低等黍，打出的黍共有二十六斗。一束上等黍、一束中等黍、一束下等黍各能出多少斗黍？）
答：上禾一秉、九斗、四分斗之一，中禾一秉、四斗、四分斗之一，下禾一秉、二斗、四分斗三。

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据术安置禾三秉、中禾二秉、下禾一秉、实三十九斗，在右。中、左禾列如右。把草叠在右边的行上骑在里面的行上直劈。另外，按照下一步，直接去除。但是，把里面草没完没了的放在左边的行上径直去除。左草无穷者，上为法，下为实。也就是说，去掉草果。求中禾，法乘中行下实，去下禾果。余程中禾秉数为一，即为中禾果。上禾也法乘右下实，去下禾、中禾果实。如上所述，如果把草秉数计数在一起，就会结出草的果实。一切都像法律一样，需要各自为战。
【数学方程中的元次等术语是谁创造的】以上是《九章算术》的三元一次方程式，表示用“遍乘直除”消除元来求解该方程式。
魏晋时期的大学者刘徽章于公元263年前后对《九章算术》作了大量注释，并介绍了方程组。二物者再程、三物者三程，似乎都是物的数量。因为并行行动，所以被称为方程。他还建立了比“乘积直除”更简单的“乘积相消”法来求解方程。
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