初中三年最详细的学习规划 中学生学习计划
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中学生学习计划(初中三年最详细的学习计划)
1重点一年级:做好小学到初中的顺利衔接 。
有的家长认为初中有三年，初一可以放松一下 。“第一天没必要太紧张，准备中考第二天、第三天也不迟 。”现实情况是，小学60%的优秀生在高一就失去了领先优势，究其原因还是因为初中和小学的巨大差异！
初中数学特点:高一数学知识点多，高二数学难点多，高三数学考点多 。
可以说，第一阶段的数学学习是中学数学的基础，数学是所有理科学习的基础学科 。可见，高一数学学得好不好，关系到整个初中学生理科学习的质量 。
第一年增长事件表:
7月初至9月，初中过暑假的最佳时期；提前学习高一的内容，提前适应初中学习，顺利完成初中的衔接 。
8月初准备分班考试，争夺优秀教育资源 。
九月入学考试有些学校在开学的时候有一个考试，主要考察高一的内容 。
9-10月要尽快适应初中生活，掌握乐器知识，摒弃小学观念，培养初中学习习惯 。
10月中旬第一次期中考试，初中第一次考试，暴露问题→发现问题→马上调整解决 。
11月份，大部分学校会将第一学期的部分内容参考到第一学期，提前学习如何预习和适应 。
12月初进行期末考试升中学以来的第一次复习，期末考试成绩也将作为较早报名的学校的参考 。
【初中三年最详细的学习规划 中学生学习计划】1月底到2月是寒假赶超别人的最佳时间 。全面查漏补缺，提前预习下学期内容 。
3月初开始下学期的同学，需要快速进入学习状态 。
4月底学校期中考试重点复习交线、平行线、三角形必记的几何模型 。
6月初，重点中学开始给第一学期讲解初二的一些知识点，全等三角形基础，分担初二的压力 。
7月初学校期末考试这次期末考试是对高一一年级学习效果的检验，也是高二开始分化的前兆 。做好自我分析
2关键第二天:迎难而上 。
升入高二的学生，马上就能感受到信息资源网络对高二知识的难度和高一不是一个级别的 。比如高二数学包含了60%的中考考点，高二就研究了中考几何最难的辅助线结构！
2.第一年及全年成长过程中的事件表:
9-10月上学期的最初适应阶段，学生逐渐进入二年级的学习状态 。
接触新学科物理，熟悉物理课程特点；初中几何难度开始大幅度提升；在11天的假期中，学生们很容易放松 。
11月初至11月底，学生的学习习惯和态度在第二学期和上学期的中间过渡阶段逐渐形成；二年级的学习情况逐渐固定 。
12月初至1月中旬，初二最后一学期集中学习，结束信息资源网络阶段 。
学习内容和难度进一步扩大，两极分化现象初步显现 。
寒假阶段的第二天从1月下旬到2月中下旬
利用难得的空空余时间做好期末考试的检查和反思；未雨绸缪，做好准备，提前分担初二的压力 。
二月底到四月底是第二学年的重要过渡阶段 。
物理课程内容开始由直观定性向抽象定量转变；学生成绩的明显下降，导致学习兴趣下降，厌学情绪初步滋生 。学生之间的两极分化程度开始加深 。
5-6月，初中学习能力和中考核心竞争力形成的关键阶段 。
各科难度和容量最集中的时期；很多同学前期积累的问题开始密集爆发；
7月第二学年的最后收尾，学生实力的基本定型阶段 。
两极分化达到顶峰；初中的过渡阶段已经结束，学生的学习习惯和强度基本固定 。
3冲刺初三:注重知识体系
初三的学习不再只是“分”，更多的是“面”和分与分之间的关系 。
。
中考复习分三个层次:
第一种境界:做一道题，知道一道题 。
第二种境界:做一道题，知道一种题 。
第三境界:做题就有题 。
第三年增长事件表:
9月份学校做学期分析，制定合理的计划 。
10月和11月的期中考试
12月到次年1月的期末考试，
一般审查在第二年的二月开始 。
次年3月至4月底，一轮复习+一次模考；各校大型招聘咨询会
第二年5月进行第二轮评审、专项评审和一般评审；检查并填补空白
6月初至次年年中的中考
对于想提高数学成绩的学生来说，要做好初中数学学习规划 。
最后，总结四个学习小技巧:
循序渐进:数学是一门环环相扣的学科，哪个环节脱节都会影响整个学习过程 。所以，平时不要贪多，要一章一章的过，不要轻易把自己不了解或者了解不深的问题留在信息资源网下 。
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