爱的教育观后感(读《爱的教育》有感)
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关于爱的教育的思考(读《爱的教育》有感)
《爱的教育》是意大利作家埃德蒙·多德·阿米西斯在1886年写的儿童小信息资源网 。作品描述了发生在学校、家庭和社会的感人故事 。它用孩子的眼睛、孩子的声音、孩子的心去观察周围的世界，描绘了世界上最伟大的爱:老师的爱、学生的爱、父母的爱、孩子的爱、同学的爱...书中的每一件事，每一种爱，都不惊天动地，却感人至深 。主人公，12岁的安利柯，很有同情心，喜欢帮助别人 。他是一个有上进心的不可多得的少年 。他通过自己的眼睛观察周围的人和事 。他看到的大多是别人优秀的信息资源出口 。这本书用一个生动的故事告诉人们，真正的教育应该建立在真挚的感情和爱之上 。
【爱的教育观后感(读《爱的教育》有感)】
《爱的教育》吸引我的是平凡细腻的文笔中折射出的近乎完美的情感 。书中的普通人物，比如小石匠、卖木炭的、父亲的老师、“我”的老师、铁匠的儿子、盲童等等，经常出现在我的眼前 。首先，爱的教育让我思考，在这个多元的世界里，爱是什么？爱情就像空气一样，每天都在我们身边，因为它是无形的，常常被我们忽略 。但我们离不开它，它的意义已经融入了每个人的生活 。就像父母的爱一样，安利有一本日记，和父母一起读，一起写 。把每天发生的事情写下来，是他们一家人最幸福的时刻 。我觉得很多同学的日记里还有一把小锁，我不想让父母看到 。我怕父母会指责我想法多 。不知道这是不是中国父母的悲哀？最简单的事和物，最能体现亲人之间的感情，但很多人感受不到 。作为一名教师，我深深感到，在对学生的教育中，爱应该是教育力量的源泉，教育成功的基础，教育行为的方向 。爱情就像人生旅途中的花朵 。一路上边走边看，你会很开心 。所以，你只想热情地走下去，不在乎旅程有多长 。我们要告诉学生，“爱”是无限的，小到同学之间的友好关系，大到老师对学生的鼓励和指导，大到家长对孩子的关爱，大到信息资源，甚至是偶遇 。人们的微笑大到为他人捐献骨髓、血液、希望工程...
爱无处不在 。其次，《爱的教育》的每一章每一节都深刻而精辟地展示了各种爱的本质 。《爱的教育》这本书讲述了大量高尚纯洁的人类之爱，这是最真诚的教育，教育也在一次次的碰撞中升华了爱 。
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