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福建安溪县,远程教育传授茶农致富经

茶知识

对“中国第一产茶县”福建安溪县的几十万茶农来说 ， 眼下已是农闲的时节 ， 但他们并没闲下来 ， 农村远程教育为他们送来了实用的“致富经” 。
“网络茶学院”农家架金桥
“吃过早饭就赶来了 ， 得在前排占个坐 ， 这样听得更清楚！”该县金谷镇华芸村农民郭填顺说 ， “每次村里开课 ， 我都来听一听 ， 在远程网上学习制茶技术 ， 给自己充充电 。”
前来收看节目的农民络绎不绝 ， 没一会儿功夫 ， 容纳50多人的教室就坐得满满的 。华芸村党支部书记郭志荣说 ， 县里送来的农村远程教育投影仪、音响、播放器 ， 在空中开了茶学堂 ， 让茶农们学技术不出村 。
采访人员采访中发现 ， 安溪县的农业远程教育平台 ， 开辟有“茶业之窗”栏目 ， 设置有茶园管理、茶叶工艺、茶人茶事、茶文化等四个窗口；涉茶单位制作了精彩课件上传共享 ， “校企村社”各部门参与教学资源的共建、共享、共用 。目前 ， 共制作《铁观音标准化栽培技术》、《生态茶园建设标准》、《空调茶做青技术》等实用茶叶教学课件100多部 。
此外 ， 安溪县在远程教育平台实时嫁接了“安溪农业信息网”、“安溪茶多网”等涉农网站 ， 通过“茶讯快报”栏目、手机短信等信息平台 ， 及时为茶农提供茶乡气象、茶叶供求信息和茶叶科技等资讯服务 。
建“学以致用”示范基地
在安溪县龙涓乡举源茶业专业合作社的活动室 ， 100多名社员听了一堂关于“茶园管理”远程教育培训课 ， 都说受益匪浅 。
“我们根据专业合作社的产业特色 ， 利用远程教育站点进行相关的技术培训 ， 让村民学以致用 ， 提高劳动技能 。”举源茶业专业合作社负责人介绍 ， 合作社将示范茶园作为茶农远程教育实践转化基地 ， 组织社员有针对性地开展技术培训 。一方面 ， 村民把学习到的管护技术、管理经验 ， 在基地实践运用 ， 增强学习实效；另一方面 ， 以实践基地为载体 ， 推广先进技术 。
据了解 ， 安溪县农村远程教育共培育了28个不同类型的远程教育“学用”示范基地 ， 成功搭建远程教育“校企村社”四级联动平台 ， 实现制茶新技术、新标准、茶叶市场行情和茶文化等信息的共享 ， 辐射带动了一批茶农、茶商创业致富 。
“科技大篷车”田头开良方
“你家茶园叶张薄 ， 叶片小 ， 可能是出现缺钾 ， 应及时补救 ， 配药方法是……”安溪县茶业技术“大篷车”开到湖上乡 ， 高级农艺师裴传枝深入茶园检查后 ， 指导茶园主人苏明木应如何施肥 。
安溪县农村远程教育结合实际 ， 从茶叶学校、茶业企业、茶叶合作社中选出茶叶专家、讲师、技术人才、制茶能手等 ， 组成“茶业技术大篷车” ， 利用农闲时间深入茶叶主产乡镇、村居、茶叶销售集中地等 ， 举办培训班 ， 深入田间现场问诊 ， 指导民众适时开展茶园管理 。
【福建安溪县,远程教育传授茶农致富经】今年春茶生产以来 ， 该县茶业技术大篷车已经开展教学培训活动150余场 ， 下发技术手册2万多册、视频光碟1000余套 ， 推广茶叶加工、制作、拼配等18项新技术和5种种植管理新模式 ， 使茶农茶叶生产效益增幅达10%以上 。


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