|当领导给我们赋能时,我们需要如何执行?( 三 )


而对于底层能力型的赋能主题 , 成果可能是一些输出的文章 。 从学习曲线的角度来看 , 通过输出文字的方式来学习是一种最为高效的方式 , 能够更为深入理解知识 , 并在写作过程中发现自己一些未知的知识短板 。 这种方式对于底层能力的提升特别有效 。
同时 , 底层能力往往也是一种持久的学习 , 特别是一些诸如系统化思维等的底层能力 , 是需要大量的实践才能够真正掌握 , 也可以对不同行业或方向的实践进行对比 。
对这样的实践而言 , 我们可以针对每一次实践输出一些学习文章 , 比如在实践过程中的一些心得体会 , 或是从实践中总结而来的最佳实践 。
5. 内化到日常工作中
任何最佳实践都不是固定不变的 , 需要不断在实践中进行打磨 , 接触更多的场景 , 在此基础上不断优化 , 形成更为适用的最佳实践 。



特别是对于更为高深的底层能力 , 需要花更多时间 , 在更多的场景下进行实践 , 不断深化 , 直至最后印刻在大脑中 , 并成为一种做事的习惯 。
比如 , 针对系统化思维 , 一旦养成了习惯 , 那么在我们接受到一个点的任务时 , 能够由点到线 , 再到面 , 从整体的大局上进行考量 , 能够考虑到该任务相关的各个环节 , 从信息的输入到信息的输出一网打尽 。
又如 , 针对同理心 , 一旦养成习惯 , 那么无论是设计一个产品 , 还是设计一篇文档 , 亦或与后续环节同事的协作 , 都能从对方的视角思考问题 , 将对方当作自己的客户 , 尽量满足其需求 。
扩展:建立专属知识库
针对赋能主题的学习和落地 , 我们同样也可以应用知识库 , 当我们识别到了赋能之后 , 建议在当时当刻就新建一个关于赋能主题的文件夹 , 并放在“知识整理”和“知识总结”环节中 。



在上面第2步中所涉及到的一些调研成果 , 以及在学习过程中接触和收集的各种资料 都可以放在“知识整理”环节的文件夹中;而第4步中输出的文章则放在“知识总结”环节的文件夹中 , 这样确保学习过程中的所有成果都能被记录和存储下来 。
对于赋能主题 , 我会在其文件夹的名称前增加一个“【AAA】”前缀 , 不再归类到特定文件夹 , 而是将其作为一个层级较高的独立文件夹 , 作为日常的首要工作 。
关于“知识整理”和“知识总结”的相关信息 , 请参见如何建立个人知识库?—— 动态知识篇 。
扩展:举一个例子
假设领导在无意中和你提到了OKR这个概念 , 并且也和你介绍了OKR对于个人发展的重要意义 , 此时你也很想深入了解OKR , 并在日常的工作和生活中应用 。



按照上面的步骤 , 我们一步步做下来 , 从而确保赋能能够真正落地 。
首先 , 我们对OKR进行基本的调研和学习 。 很多人力资源公众号都有OKR的相关介绍和培训资料 , 也会有一些人力资源的大神进行分享 , 我们也可以通过一些免费的课程获取关于OKR的高质量课件 。
在充分了解OKR的基础上 , 我们开始制定关于OKR的深度学习计划 , 这时我们可以购买OKR大神的一些书籍 , 比如国外以Google公司为研究对象的相关书籍 , 国内则有姚琼等大神的OKR书籍 。
在挑选书籍上 , 可以采取小而精的策略 , 最多购买三本 , 第一本是关于OKR的理论书籍 , 第二本是OKR在不同行业的应用 , 第三本则是OKR在生活中的应用 。
如果对OKR有深度研究的兴趣 , 那么可以找到管理学大师德鲁克的《目标管理》这本经典著作 , 这是基于德鲁克先生多年的管理经验所进行的目标管理方面的汇总 , 我们在学习任何理论时 , 追根溯源往往能让我们更接近理论的本质 。
当我们认真学完这些大神的理论之后 , 我们自然就进入成果输出的阶段 。
我们可以尝试设定两个目标 , 也就是OKR中的O , 分别针对目前的职业发展以及生活规划 , 时间跨度可以是一个季度 , 也可以是半年 。
比如 , 职业发展规划可以是在一个季度内完成一次高质量的跳槽 , 从目前的舒适圈中逃离 , 成就更好的职业发展;生活规划则可以是在一个季度内学会一项生活的技能 , 这些技能既在工作中有用 , 又能成为一种兴趣 。


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