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近日 ， 一则重磅消息又在网上炸开了锅 ， 人社部印发了明确资料来确定十四五时期的职业技工教育的目标 ， 到2025年 ， 将会实现职业技工教育体系特色更加突出 ， 人才培养体系更加完善 ， 教育人才培养规模和质量更加符合经济社会的发展 ， 最终形成一个良好局面 。 并且明确提出具体培养人才数量 ， 数据的规划 ， 将培养培训高技能人才达200万人以上 。
就我看来 ， 这是一个极其英明果断的决定 。 这个决定的意义远远不止于培育职业技工人才 ， 而有更加长远的意义 。 我们中国自古以来就有一句老话叫两耳不闻窗外事 ， 一心只读圣贤书 。 这样的传统封建文化 ， 使我们人才培养更加固化 。 当今社会 ， 家家户户心中都只有一个观念 ， 那就是送孩子去上大学 。 以至于出现了家家户户都有大学生 ， 大学生质量参差不齐 ， 有些大学生一心搞科研 ， 努力学习 ， 认真生活 ， 将大学规划的圆圆满满 ， 步入社会 ， 能够有一席之地 。 反观一些为了上大学而上大学的大学生 ， 他们花着家里的钱 ， 大学四年浑浑噩噩 ， 学习也没有学出什么名头 ， 也没有什么专项的技能 ， 反倒不如没有上大学而去上职业技术学校的人有竞争力了 。
所以在今天我们就要改变这种上大学就能改变人生的传统观念 ， 而是要真正的致力于发挥每个人的优势特长 ， 发挥每个人在社会上的价值 ， 即使有些人可能会在基础教育学习上水平不达标 ， 仍然可以在一些职业技能上有所成就 ， 并且在社会有立足之地 。 今天的人社部提出的教育改革 ， 就是着手解决这类问题 。
人社部提出的改革规划 ， 能够将职业技能培育 ， 技工教育体系更加完善 ， 体现了长远性和前瞻性 ， 改革本身也有极大的创新性 。 或许这就正应了那句龚自珍的诗：我劝天公重抖擞 ， 不拘一格降人才 。 传统观念中 ， 上大学就是唯一的出路 ， 也许就是只拘一格降人才 ， 有些人或许在学业上不能达到很高的高度 ， 但这不能成为评价一个人的全部 ， 所以 ， 这一次改革是振奋人心的 ， 为教育提供更广阔的视野的 。
【大学生|十四五计划规划明确！重视职业技术，大学不再是唯一！】这次教育改革的意义也不止于此 ， 这甚至能够促进专科本科平等化的进程 ， 如果真的能够做到专科本科平等化 ， 社会也将更加公平 ， 也不会再有上班族歧视工人的鄙视链 。 国家是需要先进的知识分子 ， 但是有些人可能注定就适合去做基层建设 ， 做一些具体务实的 ， 为国家做贡献的工作 。 人才的培养往往不是固化的 ， 谁又能说只有学术方面有成就的人才是人才呢？人才的本义是促进就业 ， 促进经济社会的发展 ， 而社会需求现在又瞄准了职业技工人员 ， 那是不是也可以说技术工人也是一种人才呢？
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