教育，与家境无关，与家风有关。《傅雷家书》堪称中国近代最著名的家书之一，其中百封家书，记录了傅雷傅聪的父子情谊，也道破了教育的真相。金庸曾说：“傅雷先生的家书，是一位中国君子，教他的孩子如何做一个真正的中国君子。”如果你不知道如何教育孩子，不妨看看《傅雷家书》中18条教育铁律。教育孩子，先教做人。“第一做人，第二做艺术家，第三做音乐家，最后才是钢琴家。”这是儿子傅聪出国留学临行时，傅雷唯一的叮嘱。培养孩子，犹如种树。只有先在根上先滋养他，以品德之养分来灌溉，孩子才能心中有光。孩子若不懂与世界相处，一切都是徒劳。翻开《傅雷家书》，你看发现：教导孩子如何为人处世，傅雷格外的用心。“万万不能动火，令人误会。”“理直也不要气壮，得理也要饶人。”“态度谦恭，虚怀若谷。”“做人最忌交浅言深。”教会孩子和世界相处的能力，才是父母对他最大的保护。孩子能融入社会，游刃有余，才是父母最值得骄傲的事。有远见的父母，都懂得逼孩子一把。每一个优秀的人背后，都有一个“狠心”的父母。傅雷在孩子学习上是出了名的严厉，对学业教导只一句：“没吃足苦头绝不能有好成绩！”俗话说，惯子如杀子。那些会“逼孩子”的父母，其实活得最明白。孩子学习的最佳年龄错过了，就再也回不来了。与其让孩子未来后悔不已，宁愿让他现在埋怨自己。
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不要忽视孩子“逆商”的培养。所谓“逆商”就是：一个人在逆境中承受挫折的能力，以及反逆境的能力。养育子女，从来不是让孩子吃饱穿暖这么简单。挫折教育，是孩子人生的必修课。傅聪成为一代大家，离不开他超强的意志力和抗打击能力。正如傅雷所说：“一个人吃苦碰钉子都不要紧，只要吸取教训，所谓人生或社会的教育就是这么回事。? ”言传身教，以身作则。傅雷在信中写：“世界上最有力的论证莫如实际行动，最有效的教育莫如以身做则。”孩子对世界的认知，从模仿父母开始。家庭是台复印机，父母是原件，孩子是复印件。复印件出了问题，一定要回溯到原件上去找原因。俗话说，三流父母做保姆，二流父母做教练，一流父母做榜样。做最好的自己，才能教育出最好的孩子。和颜悦色，是父母一生的修行。北风与南风比赛谁的力量大，看谁能把路人的大衣脱掉。北风吹得猛烈，行人将衣服裹得越紧；南风轻轻拂动，人们却热得解开大衣。这就是“南风效应”：宽容的力量，远强于惩戒。傅雷就深谙此理：他从不惩罚谩骂，而是平等温和的沟通，将道理教给孩子。对孩子大吼大叫，是无数家长的通病。教育需要和颜悦色。
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最好的教育，是用心的陪伴。尽管和儿子傅聪天各一方，但傅雷给儿子写信的频率一直很高。家书相伴，纸短情长，父子二人情谊日渐深厚。陪伴孩子，不止是花时间，更是花心思。好的家庭，一定是始于陪伴，陷于教育，忠于三观。知其所想，懂其所言，才能架起彼此心的桥梁。好的沟通，都是“听”出来的。教育中有效沟通，源自三个步骤：首先是倾听，让孩子把心里话说出来。其次是理解，换位思考，去理解孩子话的意思。最后，才是给建议。对中国父母而言，三件事里面，倾听做的最差。傅雷与傅聪写信一来一往，了解到孩子的想法，两人才越加亲密。有句话说的好：“好的沟通，都是听出来的。”想要了解孩子，先要听孩子“说”。满分父母看过程，不及格父母看结果。对于孩子的未来，傅雷只秉持一个态度：抱最好的希望，做最坏的打算。只以成败论英雄，是教育中的最大误区。对孩子抱有高期望，也必须先做好“事与愿违”的心理准备。教育专家王人平说：“一味关注结果，看不到孩子付出的努力，就做不到全然地接纳孩子的身心。”教育的美好意义，在于过程，而非结果。学会欣赏孩子在过程中的成长，才是每个父母必修的功课。
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