育儿经｜孩子好动就是多动症吗？专家详解来了
来源：台海网
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台海网12月30日讯（海峡导报采访人员李方芳通讯员林伟泽) 儿童多动症是一种常见的儿童心理障碍性疾病 ， 患有“多动症”的孩子 ， 往往学习不好 ， 纪律差 ， 还经常惹麻烦 ， 老师管不了 ， 家长也难管 。 但怎么分辨孩子是好动活泼还是多动症？厦门市儿童医院康复科主任梁树艺为读者做出了具体的分析 。
梁树艺主任介绍 ， “多动症”即注意缺陷多动障碍（ADHD） ， 是一种病 ， 对孩子的危害是长期甚至终身的 ， 不同的时期有不同的损害 。 多动症不仅损害儿童的学业 ， 造成学习困难、成绩差、厌学和辍学 ， 也严重损害了他们的社会功能、人际交往、情绪及自信心的发展 ， 对家庭和社会造成较大危害 。
需要强调的是 ， “多动症”孩子需要更多的关爱和帮助 ， 需要及时就医治疗 ， 不能对孩子非打即骂 ， 实施所谓的“棍棒”式教育 ， “棍棒”式教育不仅不能医治多动症 ， 还会使孩子的行为更加紊乱 ， 让孩子的病雪上加霜 。 再者 ， “棍棒”式教育直接破坏了亲子关系 ， 也破坏了家庭和谐氛围 ， 给孩子的身心健康带来不利的影响 。
并非孩子好动就是多动症
哪类的“好动”是疾病的表现？梁树艺主任表示 ， 多动症孩子主要有以下几种表现 。
注意缺陷：即注意力不集中、不持久 。 若孩子在学校上课专心 ， 回家坐不住 ， 爱分心 ， 家长就不用太担心 ， 而如果孩子常常上课不专心 ， 东张西望 ， 易发呆 ， 做事有始无终 ， 虎头蛇尾 ， 做作业不能全神贯注 ， 学习成绩不稳定 ， 需及时就诊 。
活动过度：即过度活动不能自控 ， 包括大动作多、小动作多、话多且不分场合、不能控制 ， 影响孩子生活学习和社交 ， 是同学和老师眼里的“麻烦孩子” 。 如果老师建议家长带孩子就诊 ， 家长应该坦然接受 ， 及时就医 。
容易冲动：鲁莽冲动、做事不考虑后果 ， 易犯错 ， 常行动快于思维 ， 常抢答 ， 不能等待 ， 爱插嘴或干扰别人 ， 情绪控制能力差 ， 往往因为一点小事与同学闹矛盾 ， 乱发脾气、扔东西、打人 ， 情绪爆发时不能控制 ， 易发生意外伤害 。 这类孩子往往很难管教 ， 易做违纪违法事情 。
其他：多伴有学习困难和一些异常行为 。 多动症孩子多数智力正常 ， 少数超常 。 但由于注意力不集中、多动和冲动 ， 往往学习困难 。 低年级尚不明显 ， 三年级以后多出现学习退步 ， 上初中以后多成绩跟不上 ， 造成厌学甚至辍学 。 有些孩子咬指甲、挤眉眨眼、口吃、爱说谎等 。
孩子得了多动症 要给父母上一课
医生提醒 ， 家长需要认识到 ， 多动症不是靠打骂就能解决的问题 ， 积极就医是解决多动症的理性选择 。 孩子的心理发育尚不完全、较为敏感 ， 对外界的刺激易产生多种行为问题 。 此时 ， 无论孩子是否生病 ， 都应该注意其心理保护 。
当孩子出现问题时 ， 即使症状较轻、不能明确诊断 ， 家长也应学习改善亲子关系 ， 关心和体谅孩子 ， 保持良好的耐心 ， 对孩子学习任务不应当过于苛求 。 注意保证孩子的合理作息 ， 适当鼓励孩子 ， 参与到孩子的康复训练中 。 维持良好的家庭环境 ， 不仅有利于孩子的个性特质的形成 ， 还会对其人生观、价值观、时间观的塑造产生正面作用 。
【育儿经｜孩子好动就是多动症吗？专家详解来了】在饮食上 ， 应当合理膳食 ， 不能让孩子有饮食偏好 ， 不过分食用刺激性的食物 。
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