河北新闻网讯 为进一步提升学校文化品位，营造“人人读书、快乐读书”的良好氛围，河北省石家庄市藁城区廉州一中小学部11月至12月开展了以 “经典浸润童年 阅读相伴成长”为主题的课外阅读活动。
该校领导带领全体语文老师通过调研走访，以《小学语文课程标准》要求的阅读书目为基础，精心选择包含文学、科学、历史、地理等四大类内容的经典图书，确立《阅读月活动方案》。老师们根据书目文章内容的难易程度和学生的认知能力，将其细化为精读书目、共读书目、泛读书目和漂流书目，并经过反复的对比试验，探讨适合不同书目的上课流程，规范后形成了四种课型及呈现方式：精读书目采用小老师领学；共读书目采用教师指导；泛读书目采用课下积累，以读书存折的方式进行；漂流书目采用读后写感言，以书签形式存放。
为了保证阅读效果，学校还采用试题选、手抄报、读书感悟、思维导图等课外阅读的评价方式，为学生搭建了展示平台，在满足了小学生心理需求的同时，也在教学中落实了“从概念到行动，从 ‘知识至上’转向以‘核心素养’为导向”的课标理念。
【河北石家庄藁城区廉州一中小学部开展阅读月活动】整个活动中学生们与书为伴，老师们做好激发、引领和监督，并及时给予学生科学、合理的方法指导。两个月的课外阅读活动，激发了学生广泛的阅读兴趣，引导全校形成了学生喜欢阅读、享受阅读的良好风气。
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