科技创新体系建设持续加强
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“十三五”期间 ， 卫生健康领域不断强化科技创新体系建设 ， 基本建成“高等院校与科研院所知识创新、企业技术创新、医疗卫生机构转化创新”相结合的卫生健康协同创新体系 。
针对临床医学研究薄弱环节 ， 国家卫生健康委与科技部等联合在心血管疾病、神经系统疾病等20个疾病领域建成50家国家临床医学研究中心 ， 并联合千余家基层医疗机构形成协同创新网络 ， 将其纳入国家科技创新基地序列 ， 极大地提升了我国临床医学研究水平和技术转化应用能力 。
建成卫生健康领域国家重点实验室75家 ， 总量位居各学科领域首位；在上海交通大学医学院附属瑞金医院、北京协和医院、四川大学华西医院等新建5家国家转化医学重大基础设施；建成亚洲最大的药物化合物库；优化建设国家人口健康科学数据中心、国家人类疾病动物模型资源库等卫生健康领域国家科技资源共享服务平台；启动实施中国医学科学院 “医学与健康科技创新工程” ， 建立科研院所稳定支持的资源配置新机制……医教研产互为支撑、协同发展的创新格局正在形成 。
截至2019年底 ， 卫生健康领域获得国家科技奖励139项 ， 其中特等奖1项；医学科技论文总量居全球第2位 ， 医药类国际专利申请量跃居世界首位 。
医学教育和人才培养双向提升
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“十三五”期间 ，我国住院医师规范化培训制度不断完善 ， 全科医生队伍不断壮大 ， 继续医学教育规范创新发展 ，院校医学教育改革深入推进 ， 医学教育和人才培养实现双向提档升级 。
【医学|「巡礼“十三五”·迈向全民健康这五年」科技创新引领卫生健康事业长效发展】分两批遴选858家住院医师规范化培训基地 （含中医） 和1.1万余家专业基地 ， 2016年以来 ， 累计支持各地招收住院医师27.4万人 （不含专硕） ， 其中全科专业4.3万人、儿科1.7万人、精神科0.4万人、 妇产科1.7万人、 麻醉科1.3万人 ，紧缺专业人才培养数量显著增加 。
加大全科医生培养力度 ， 2016年以来 ， 通过规范化培训、助理全科医生培训、转岗培训、定向免费培养等多种途径 ， 培养培训全科医生15.9万人 。 截至2019年底 ， 我国培训合格的全科医生已达36.5万人 ， 每万人口拥有全科医生2.61人 ， 提前实现2020年底每万人口拥有全科医生2~3人的阶段性目标 ，为推进家庭医生签约服务、建立分级诊疗制度提供了有力的人才保障 。
为缩小区域诊疗水平差距 ， 东中部15个省市还累计为新疆、西藏、贵州、云南等西部欠发达地区代培住院医师1400余名 （不含中医） ，提升了西部地区年轻医师的起点水平 。
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“十三五”以来 ， 国家陆续制定继续医学教育管理配套文件 ， 优化远程继续医学教育体系、丰富继续医学教育资源供给、 改革继续医学教育学分制度 。 2016~2019年 ， 实施国家级继续医学教育项目6.9万余项 ， 累计培训医务人员3000余万人次 ， 培训内容覆盖所有一级学科 。
持续推进医学院校改革发展 ， 2016年 ， 基于“扶特”共建河北医科大学等5所中西部和民族地区医学院校 。 2018年 ， 启动首批综合性大学医学教育管理体制改革试点 ， 通过共建方式推动复旦大学等高校开展医学教育管理体制改革 。 2019年 ， 实施新时代委省共建工作 ， 委省共建广西医科大学已启动 。
文：中国人口报采访人员 曹梦甜
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