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逼孩子外向，是最残忍的教育( 二 )


教育专家林文采也曾说过：孩子的“天生气质”是无法改变的 。
如果强行要求一个“内向”的孩子“外向” ， 无疑是在要求一棵绿植 ， 开出鲜艳的花朵 。
逼孩子外向，是最残忍的教育文章插图
内向不会影响孩子
偏见才会让孩子受伤
知乎上 ， 在一个关于“有多少内向的孩子被父母逼着变外向”的话题下 ， 有一位“匿名用户”这样描述自己：
在大人眼里 ， 他的内向就等于无用；
成绩并不差的他 ， 时常被人当成“傻子” 。
他经常听到这样的话：
将来进入社会怎么办；
以后能有什么出息；
连日子都过不好；
读再多书 ， 也没用......
而这一切 ， 都源于他的内向 。
逼孩子外向，是最残忍的教育文章插图
随着“你这样长大了怎么办”声音的此起彼伏 ， 他开始尝试着去与人交流 ， 去不喜欢的地方 ， 在人群里尴尬地呆着 ， 用一种近乎折磨的方式 ， 逼自己外向 。
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然而 ， 性格是骨子里的东西 ， 越是强行扭转 ， 越是痛苦不堪 。
内向和外向 ， 就像两头南辕北辙的牛 ， 在他的内心撕扯 。
他甚至觉得自己生来就是错误的 ， 内向就是罪无可恕的 。
可是内向也好 ， 外向也罢 ， 对于孩子来说 ， 其实没有好坏对错之分 ， 只要孩子不为此感到困惑 ， 能够从中找到人生的乐趣就够了 。
纪录片《孩子的小宇宙》中 ， 4岁小女孩苔丝雅刚到幼儿园时 ， 谨慎、沉默、紧握双拳 。
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从这里看 ， 她是个实打实的内向小孩 。
哪怕她试着与小朋友们打招呼 ， 似乎也不见效 。
之后 ， 她便一个人呆着 ， 看着大家玩 。
令人想不到的 ， 没过多久 ， 她再次主动接近小朋友 ， 尝试用听过的歌、做过的游戏 ， 成功地交到朋友 。
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可以看出来 ， 内向的孩子并不缺朋友 ， 只是他们需要时间 ， 去找到适合自己人际交往的那个点罢了 。
可是 ， 许多父母却总是带着焦虑 ， 把“这孩子真是太内向了”挂在嘴边 。
其实 ， 比起内向的性格 ， 父母的话 ， 才是孩子心里的结 。
在孩子心里 ， 最苦的是来自父母的否定和嫌弃 。
他们不得不把情绪和真实感受憋在心里 ， 甚至要假装外向来讨好父母 。
慢慢地 ， 孩子内心会开出敏感脆弱的花朵、长大之后愈发自卑、懦弱 ， 最后伤痕累累 。
强迫孩子外向 ， 不会拉近孩子与世界的距离 ， 而是让孩子离世界越来越远 。
逼孩子外向，是最残忍的教育文章插图
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每个孩子
都有与世界相处的方式
为什么内向的孩子 ， 会被父母视为性格问题呢？
无外乎：
性格内向 ， 很难交到朋友、融入集体 ， 担心孩子在未来的生活中 ， 会受到欺负 ， 影响生活 。
美国著名的青少年问题专家迈克尔·汤普森博士曾说过：
“害羞对于交友的影响 ， 并没有人们通常以为的那么大 。
维系友谊真正需要的能力 ， 不是外向、不是能说会道 ， 而是陪伴、分享、同理心、自控力、合作、正确解读情绪 。 ”
内向的孩子 ， 或许看上去安静孤僻 ， 时常单独行动；或许他们很不合群 ， 在人潮涌动、人声攒动的地方 ， 显得格格不入 。


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