和而不同 精致生长----奋进中的溧阳市永和小学
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【和而不同 精致生长----奋进中的溧阳市永和小学】创办于1946年的溧阳市永和小学地处溧阳西北部 ， 与句容、溧水两县交界 。 现有8个班级 ， 245名学生 ， 38名教职员工 ， 附属幼儿园一个 ， 是一所典型的偏远农村学校 。
近年来 ， 学校全体师生奋发向上 ， 恪守“求真、精致”校训、“和而不同共成长”的办学理念 ， 以“做精致的永小人”为目标 ， 坚持“精益求精自信自强”的精神 ， 积极打造园林式盆景特色学校 ， 向内涵化、品位化、特色化、优质化发展的道路奋勇前进 。
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浓郁的文化氛围
校园小巧精致 ， 犹如一座精美的盆景园 ， 端庄古朴的门头 ， 白墙黛瓦的围墙 ， 精致典雅的萂园 ， 造型各异的盆景 ， 处处充满了园林风味 。 走进校园 ， 你会立刻感到扑面而来的生机与活力：闻名遐耳的“一号公路”彩虹线飞进了校园 ， 它既是溧阳市交通局的爱心路 ， 又是永小师生不断进取的成长之路 。 学校以“和”文化统领全局 ， 处处渗透“和”力量 ， “和”石、“和”舞台、“和”主题墙以及“萂园”等相继建成 ， 凸显了对“和”的追求 。
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规范的教育管理
近年来 ， 学校努力从各个环节、各个层面规范学校管理 ， 让小学校也能有“大风范” 。 对照义务学校办学标准 ， 大力改善办学条件 ， 开设了科学实验室、微机室、阅览室、智慧教室等功能室 ， 添置了大屏幕交互一体机等现代化设备；以《江苏省中小学管理规范》等文件为准则 ， 以规范、精细为要求 ， 抓实教育教学常规 ， 大力实施素质教育 。 在市教育局组织的开学工作检查、教学五认真突击检查、学区督导中均获高度评价；在2017年市政府教育督导团的专项督导中获“优秀”等第 。
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鲜明的办学特色
在“和”文化背景下 ， 学校将“盆景”作为永小特色发展的突破口 ， 从无到有 ， 从有到优 ， 逐步形成了自己的品牌特色 。 学校因地制宜 ， 引进盆景 ， 开辟苗圃 ， 拓展学生自由种植区、各班学生栽培展示区、“萂园”课程实施区 ， 建设精致的盆景园 ， 美化校园环境 ， 打造“和美”校园；自主开发了《永和苗木》《永和花木》《永和园艺》校本教材 ， 在培育盆景的过程中 ， 培养学生热爱大自然的情感和良好的审美情趣 ， 培养学生的劳动技能、艺术兴趣和坚持、认真、细心的品质 ， 并转化为良好的学习、生活习惯 ， 践行“求真精致”的校训 ， 努力做一个“精致”的永小人 。 目前 ， 学校的校本特色不断放大、放亮 ， 师生素质不断提高 ， 《小盆栽大天地—优化校园盆栽研究》等研究性学习成果相继在常州市评比获一、二等奖 。。。。。。 学校的“校园盆景文化建设”已被评为溧阳市首批17个特色项目之一；溧阳市、常州市电视台、扬子晚报、《江苏科技报》《中国江苏网》等新闻媒体纷纷报道、赞誉学校的特色办学行为 。
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奋进的教师队伍
永小教师秉承“勤奋进取”的光荣传统 ， 在工作中敬业奉献 ， 积极向上 ， 现有溧阳市级以上“四类”优秀教师9名 ， 其中常州市骨干教师1人 ， 溧阳市学科带头人1名 ， 骨干教师1名；数学教研组连续十年获溧阳市优秀教研组称号 。 学校一批青年教师在各方面已进入角色 ， 崭露头角 ， 一定梯队的教师队伍群体逐渐形成 ， 呈现了良好的发展潜力 。
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可喜的学生成长
永和小学坚持“和而不同幸福成长”的办学追求 ， 为学生未来发展着想 ， 从规范一日常规入手 ， 从打扫卫生、上下楼梯、进出餐厅等小事做起 ， 培养学生自理能力；精心搭建星光舞台 ， 开展“庆六一”、“毕业典礼”、“入队仪式”等活动 ， 为学生提供展示风采的机会培养自信；开展啦啦操、小荷园艺、电脑绘画、竖笛等10多个兴趣小组活动 ， 让学生发挥才智、发扬个性；开办“小荷服务公司” ， 让学生学会“自我管理服务他人共同成长”；举行“成长之星”评选颁奖 ， 激励学生自信自强 ， 不断成长 。
近年来 ， 学校的办学理念与行为 ， 得到了各级领导和社会、家长的认可 。 学校的特色教育已小有影响 ， 先后荣获常州市优质学校、常州市依法治校示范校、常州市文明单位、溧阳市书香校园等多项称号 ， 多名师生荣获江苏省、常州市、溧阳市等各级表彰 。
方寸永小 ， 乾坤朗朗 。 永小人将以时不我待的态度、自强不息的精神 ， 不断进取 ， 奋发向上 ， 以更大的智慧与勇气创造永和小学美好的明天 。 (图文/颜国仁毕庆海）
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