桃桃小教学|如何激励孩子去做他不太愿意做的事情？
有些事情孩子也许不是太愿意主动去做 ， 但是这些事情又是教育孩子的必要内容 ， 所以 ， 父母就要想办法让孩子去做这些事情 。 有的父母要求孩子去做这样的事情 ， 孩子会因为害怕父母而极不情愿地去做 ， 在这种情况下 ， 孩子可能做不好事情 ， 甚至会在做事情的时候发生意外 。 有的父母诱骗孩子 ， 说要给孩子买一样他平时特别想要得到却一直没有机会得到的东西 ， 但孩子做完这些事情之后却没有得到这些东西 ， 父母为此却找各种借口 。 有的父母用金钱奖励的方式给孩子做的事情明码标价 ， 等孩子确实完成任务以后兑现 。
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虽然这些方法都可以起到一些作用 ， 但是这些方法实在不高明 。 当父母要让孩子去做一些孩子不愿意做的事情的时候 ， 至少有以下两种方式可供参考：
【桃桃小教学|如何激励孩子去做他不太愿意做的事情？】(1)和孩子达成一项协议：如果孩子去完成了这件他不愿意做的事情 ， 那么孩子也可以要求父母去完成一件父母平时也不愿去做的事情(当然 ， 这些事情首先是要合理的) 。 比如 ， 平时父母不愿意第章带着他出去野餐 ， 当孩子平时提出要野餐的时候 ， 我们表现出不感兴趣、有压力、抵触 ， 但是 ， 如果孩子完成了这件他不愿意去做的事 ， 尊重孩子的天性情 ， 父母答应他带着他去野餐 ， 而且野餐的食物全由孩子决定 。
当然 ， 这一方法要起作用 ， 前提是平时父母不能对孩子有求必应 ， 否则 ， 到时候父母根本没有可以选择的空间 。 这种方法的好处是可以让孩子懂得 ， 有些事情对于自己来说是乐趣 ， 但对于别人来说却可能是负担 ， 人是要懂得宽容的；其次 ， 也可以让孩子懂得 ， 这个世界没有什么事情是绝对不情愿或情愿的 ， 为了某些人(家人、朋友之类) ， 我们也可以去做一些不情愿但合理合法的事情 ， 人是可以做出某些牺牲的；再次 ， 还可以让孩子懂得 ， 别人为了你做了一些不情愿的事情 ， 同样 ， 我们也可以为了别人去做我们不情愿的事情 ， 人是要相互体谅和付出的 。 这些对人性的理解 ， 是我们每个人都需要的品质 。
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(2)向孩子承诺 ， 如果他完成了这件不情愿的事情 ， 就答应给他想要的一样东西或者为他做一件事情(当然 ， 这个东西或这件事情也必须是合情合理的) 。 而父母一旦承诺了以后 ， 只要孩子完成了答应父母去做的事情 ， 父母一定不能随意食言 ， 也不能用小伎俩欺骗孩子 。 比如 ， 孩子要妈妈答应 ， 如果他在一学期里每天坚持认真写一个小时钢笔字 ， 妈妈就要给他买一双漂亮的皮鞋 ， 妈妈答应了 。 尽管他不太情愿 ， 而且要坚持一学期对孩子来说的确不是容易的事情 ， 但当孩子实现了自己承诺的时候 ， 妈妈却说当时没有答应给他买皮鞋 ， 而只是答应给他买铅笔或者什么都没答应 ， 此时 ， 孩子就会感到被欺骗 ， 会怨恨 ， 甚至变得喜欢采取欺骗的手段欺骗别人 。 给孩子一些承诺并且实现它 ， 还有一个益处：让孩子懂得 ， 有时候 ， 为了获得想要的东西 ， 我们不得不先去完成一些我们不太情愿去做的事情 。
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让孩子在过程中体会“成就感”
如果父母能够和孩子一起做 ， 孩子可能就会觉得那些他不情愿的事情其实也不是不能忍受 ， 甚至也不是表面上看起来那样令人讨厌 。 当孩子看到父母很投入地去做这些事情的时候 ， 孩子也会在情绪上被感染 ， 并且淡化他心中的抵触情绪 。 比如 ， 爸爸要求孩子每天练习一个小时钢笔字 ， 而爸爸也每天用一个小时来练习钢笔字或毛笔字；爸爸要求孩子每天看两个小时书 ， 自己也每天用两个小时甚至更多的时间去看书 。 如此这般 ， 每隔一段时间甚至每天 ， 爸爸都可以和孩子交流一些练字的心得 ， 或者看书的体会 ， 爸爸还可以和孩子讨论一些观点 ， 这样 ， 本来对孩子来说是乏味和不情愿的事情 ， 却变得丰富有趣起来 ， 让孩子也会逐渐自愿去做这些事情 ， 这是最好的结果 。 此外 ， 这种方法还可以让孩子知道 ， 学习的过程原来不仅仅是机械地重复 ， 还有思考和领悟 。
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