迎江区六一幼儿园四方城分部“每月一问”：让“小区域”玩出“大精彩”
“如何参与、指导班级区域活动”、“教师在区域活动中应扮演什么样的角色” ， 近日 ， 六一幼儿园四方城分部围绕这两个问题 ， 开展了以“区域活动指导策略”为主题的十月份“每月一问”教研活动 。
活动中 ， 教师们积极研讨 ， 从“区域材料的更新”到“教师角色的转化” ， 从“观察记录表的使用”到“问题的预设” ， 从“观察能力的培养”到“审美能力的提高” ， 从“适时的活动评价”到“主题教育与区域活动的双向促进”……大家结合班级区域活动实践 ， 梳理问题 ， 探讨方法 ， 分享亮点 。 老师们纷纷表示这次教研受益匪浅 ， 不仅解决了实际问题 ， 同时也丰富了区域活动的指导方式 ， 对今后的工作起到借鉴作用 ， 让教育最优化 。
【迎江区六一幼儿园四方城分部“每月一问”：让“小区域”玩出“大精彩”】该园园长助理施艳要求老师们对区域活动的观察和指导要注意用“心”和用“行”,用心观察 ， 用行指导 ， 力求让每项活动成为幼儿发展的契机 ， 让每一个区域活动成为幼儿游戏的乐园 。
据悉 ， 该园“每月一问”已坚持了2年多 ， 一直以老师们所需所求为出发点 ， 遵循实用性 ， 从而帮助老师们解决问题、拓宽思路 。 （六一幼儿园四方城分部撰稿人：程倩/文吴传美/图审核人：施艳）
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