熊孩子育儿坊|孩子开始自暴自弃，可能受标签化效应影响，“我就是比不上别人”( 二 )
为什么标签会伴随孩子这么长的时间？这其实是和孩子的生长特性脱不了关系 。
心理学上认为 ， 因为父母掌握了亲子关系中的决策权和话语权 ， 父母在亲子关系中属于强势的一方 ， 而孩子因为生理和心理上发育的不成熟 ， 会处于被动地弱势方 。 这时 ， 强势一方给弱势一方添加的标签往往不能被弱势方主动摘除 。
长此以往 ， 弱势方对于贴在身上的标签会逐渐不敏感 ， 开始出现对于标签的自我认同 。 也就是说孩子会逐渐变成标签所固定的形象 。
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2)孩子也会学习大人的模样给别人贴标签
父母作为孩子的第一任老师 ， 父母的行为会对孩子起到很好的模仿作用 。 孩子会模仿着父母的模仿 ， 在自己的生活中给别人贴标签 。
从一方面来看 ， 孩子学着给别人贴标签会让孩子没有办法更加客观地看待事情 ， 养成我行我素的坏习惯 。 另一方面 ， 随着孩子的长大 ， 孩子的这种贴标签的行为会演化为给别人起外号 ， 甚至是开展地域歧视等低素质行为 ， 影响孩子正确人生观的建立 。
认知行为治疗师JoanneCooper博士认为 ， 父母给孩子贴标签的行为很有可能伴随着孩子一生 ， 对孩子造成难以挽回的后果 。
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父母避免给孩子贴标签才是教育孩子
1)正向和负面的标签都不适合孩子的成长
有些父母会有这样的“侥幸”心理：既然负面的标签对孩子的影响很大 ， 那是不是给孩子贴一些正面积极的标签更能帮助孩子的成长？
儿童教育中认为 ， 无论是正面还是负面的标签其实都不利于孩子的成长 。 如果说负面标签会摧毁孩子的自信心 ， 导致孩子向标签的负面转换的话 ， 正面的标签会很容易让孩子产生骄傲自矜的心理 ， 同样不利于孩子的健康成长 。
正确的做法就是不给孩子贴任何性质的标签 ， 尊重孩子 ， 让孩子更加自由的成长 。 父母在这个过程中只需要扮演好自己的指导作用就好 。
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2)避免贴标签 ， 正面积极的暗示才是正途
美国心理学家罗森塔尔提出过一个“罗森塔尔效应”：父母给予孩子的正面积极的暗示会对孩子的一生产生长远的影响 。
这种暗示不同于贴的标签 ， 它更多地是要满足孩子的自我认同性 ， 在尊重孩子的基础上 ， 鼓励孩子继续去获得这种认同感 。 在这个过程中 ， 孩子也会不断地取得进步 。
父母不妨尝试着给孩子一些正面的暗示 ， 多和孩子说一些认同和鼓励的话 ， 这样往往能够取得意想不到的效果 。
3)不要总是记着孩子的错误
父母要尝试着淡化孩子的错误 ， 不要抓着孩子的一方面错误紧紧不放 ， 更不要因为这不常见的事直接对孩子下定义 ， 贴标签 ， 这样并不利于孩子的成长 。
当孩子犯了错误后 ， 他们的最直观感受就是害怕 ， 如果这时候父母在时时刻刻抓着孩子的错误不放 ， 孩子就会加深对错误的印象 ， 导致孩子无法从错误中走出来 ， 甚至出现破罐子破摔的想法 。
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