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电视剧杂谈|虎妈说：“抄写本功课浪费时间，我替孩子写”，傅首尔：奇女子！( 二 )


当我洋洋洒洒将卷子答完 ， 自我感觉良好 。
面试官是位不苟言笑的中年女人 ， 她上下打量了我一番（此刻我早已拭净汗水 ， 调匀呼吸 ， 整好妆容 ， 从容而自信）说：“人家都说字如其人 ， 我看你长得挺清晰的 ， 字怎么写得这么丑？”
啊？什么？这个题目——
电视剧杂谈|虎妈说：“抄写本功课浪费时间，我替孩子写”，傅首尔：奇女子！
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她冷若冰霜 ， 将我强装的自信瞬间瓦解怠尽 ， 我脸刷地一下红到脖子 ， 开局不利 ， 阵脚全乱了 ， 后面的题目我答得一踏糊涂 。
实在 ， 我当真从容时写的字虽称不上特别好 ， 但也不至于丑 ， 那天为了遇上迟到的那15分钟 ， 为了将我的观点快速输出 ， 我只关注了内容 ， 手不受控制地“画起符”来 。
不出意料 ， 我没能得到那个工作机会 。
工作多年以后 ， 我走到了治理岗 ， 对于在任何情况下都能不乱地写一手好字的员工总有一分偏爱 ， 由于他们往往都有更沉着冷静 ， 条理清晰 。
我有个当HR总监的挚友 ， 他通过多年实践研究出一套了不起的“识人术” ， 他说那些混过职场的老江湖们 ， 往往可以在口试时“表演”人设 ， 却往往在笔迹上露出马脚 。 起初我觉得这种说法过于悬乎 ， 我们曾暗里打赌测试过几回 ， 基本均被他言中 ， 令我叹服！
俗话说 ， 见字如面 ， 字如其人 。 一手漂亮的字能体现一个人的涵养与品格 ， 甚至影响孩子的一生 。
首先 ， 需要端正立场
如凯凯妈妈所说的 ， 他在考试时就会当真写 ， 甚至可以拿到“五角星一分”的卷面分 ， 而平时功课则随随便便 ， 应付应付 。
拥有这种心态的孩子 ， 很轻易会把这种处事立场迁移到学习和工作的其他方面 ， 是极不可取的 。
当然 ， 个人以为最需要检讨的是他的妈妈 。 孩子对事物的最初认知来源于家长 ， 由于妈妈以为抄抄写写的功课浪费时间 ， 且没有意义 ， 老是越俎代庖帮孩子抄写应付老师 ， 才让孩子养成了这样的功课习惯 。
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其次 ， 纠正错误的写字习惯
“一寸一尺一拳头 。 ”这是我们小时候就学到过的 ， 详细要领无需赘述了 。
现实生活中 ， 家长们固然时常提醒 ， “坐直了”、“头不要那么低”……但往往许多孩子仍是坚持不到三分钟又回到原样 。
长期用不准确的坐姿写功课 ， 许多孩子变成了“小驼背”、小小年纪便戴上了眼镜 。
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坐姿错误往往与握笔姿势不准确有莫大关系 。
有些孩子握笔位置太低 ， 遮挡住视线 ， 他不得不趴得更低才能看清 。 据调查显示 ， 95%的早发性近视孩子都存在握笔姿势不规范的题目 。
而握笔姿势太高 ， 写字时不易掌控 ， 写也写不好 。
因此 ， 错误的握笔姿势可能导致手形扭曲、骨骼变形、轻易倦怠、写字速度慢 ， 字体不美观等 。
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以下握笔姿势皆不准确 ， 家长们可对标检查 ， 督促孩子尽快改正：
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写字的笔划笔顺很重要 ， 务必要规范
低年级孩子常常有一项功课 ， 就是抄写笔划顺序表 ， 这是为写好字奠定基础的 ， 有些孩子从一刚开始笔顺就写错了 ， 这样便很难能把字写好 。
老师让孩子写抄字本 ， 真的不是毫无意义的浪费时间呀！


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