浏览视界|且学且思且成长，不负秋实踏歌行
【江苏消息】为了进一步提升区域内幼儿园教师专业水平和业务能力 ， 10月18日至23日 ， 江苏海安高新区幼儿园部分园长、骨干教师一行88人分2批次 ， 在幼教辅导员林九红的带领下赴宿迁市第一实验小学幼儿园、天玺幼儿园、皂河二小幼儿园、新城家园幼儿园开启为期一周的跟岗学习活动 。
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跟岗动员安全先
为使老师们学有所获 ， 10月16日下午 ， 高新区教管办组织全区跟岗教师在四楼会议室召开跟岗前动员会议 。 会上 ， 幼教辅导员林九红对于组织此次活动的目的进行详细解读 ， 并就此次跟岗学习活动安排、外出注意事项等提出明确要求 。 最后 ， 陈绍进主任希望此行学员们珍惜学习机会 ， 学有所获、学有所思 ， 提高对课程游戏化的实施 ， 推动课程游戏化的建设 ， 提高学前教育质量 。 活动后 ， 所有人员均签订跟岗安全承诺书 。
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聆听讲座典范行
19日上午 ， 老师们聆听了章兰园长的专题讲座《探索追随儿童的课程之旅》 。 她主要从园所介绍、课程改造前的困惑、课程探索之路径、课程游戏化的引领目标几个方面进行了讲述 。 重点提出室内外环境用“+”与“—”号的形式进行打造、幼儿作品以二维码的形式生成活动视频、并尝试让儿童尝试自我管理、资源的利用与引领 ， 让“以游戏为基本活动”的幼儿园课程 ， 真正实现从理想走向现实 。
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多元观摩感受深
在章园长的陪同下 ， 老师们先后参观了集团四所园的室内外环境和孩子们的游戏现场 。 大家感受到这里的环境是真实自然、开放自由的 ， 是孩子们流连忘返的地方 。 孩子在活动中流露出来的那份自信与快乐 ， 老师在活动中展示出的那份自如与淡定 ， 也深深地打动着观摩人员 ， 充分受到了“自主”的强大魅力 。
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入班跟岗汲经验
老师们走入班级中 ， 细致观看了分组活动、户外游戏、自主用餐等环节 ， 感受到“追随儿童 ， 触摸自然”的游戏体验教学模式 ， 学习优秀的观察记录方式 。 每天跟岗后小组成员及时进行沟通交流 ， 讨论每一个有教育价值的环节 。 在跟岗的过程中 ， 大家还参加了课程案例分享 ， 一实幼老师们结合幼儿真实的活动案例 ， 运用图片、视频等形式分享内容 ， 充分体验孩子是课程游戏的主人 。
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