西陵区|湖北省宜昌市西陵区外国语实验小学:书香溢校园 阅读润童心( 二 )


2.搭建平台让教师相互交流
每学期学校都组织全体教师进行“同读一本书”的阅读沙龙 , 将书中的理论与自己的教育教学实践或育儿观念相结合 , 对照反思、改进自己的做法 。 每学年学校还会至少组织一次全校教师读书论坛 , 通过主题发言、现场问答、抽签互动、自由讨论等环节让老师们在学习和思考中完善自己、提升自己 。 学校还有特定的读书会 , 组成共同发展体 , 如:研究生班读书会、行政读书会等 。
3.每一位教师都是阅读认证官
每学期每一位老师会选定一本学生选读书目认真细读 。 学校通过问卷、笔试等方式进行检查、考核 , 过关者颁发儿童阅读认证官证书 , 届时邀请到现场对学生集中进行阅读认证 。 这样的方式 , 让阅读不仅仅是语文学科的任务 , 而是成为全学科教师的共同责任 。
五、开展系列活动 , 让“书香校园”入脑入心
小学生的读书活动除了抓实常规阅读 , 更重要的是要“抓”得住人 , 方能“入”得住心 。 学校的读书活动设计秉承两个原则 。 一要新颖 , 要符合现代小学生活泼的性格特征;二要有趣味 , 要让小学生喜闻乐见、乐于参与 。
1.每天三个时段阅读
每天早读时间朝读经典 , 各年级读相应的经典《三字经》《百家姓》《弟子规》《增广贤文》《论语》等;中午25分钟阳光午读时间 , 师生共读必读、选读书目 , 周二阅读英语绘本 , 其他几天阅读语文推荐书目;每晚30分钟亲子阅读 , 读完必读再读选读书目 。 每周三是全校的“无书写作业日” , 让学生有更多的阅读时光 。 学生每天读了什么书、大约多长时间都记录在自己的家校练习本上 , 班主任也会及时批阅检查 , 阅读记录将成为评选阅读之星的重要参考条件 。
2.每月一场“小樊登”读书会
自2018年 , 外小第一次学生读书会《怎么样才是最好的学习》成功举办后 , 2019年1月 , 由1301班何周俣同学牵头对本校东区五、六年级11个班进行了两轮 , 共计选取210人进行了《外小2019年樊登读书会调研问卷》 。 在调研的基础上 , 结合学校的课程、孩子或家长所关心的问题 , 拟定每一期“外小樊登读书会”的活动主题 。 活动以学生策划组织为主、教师辅助 , 学校搭台的方式进行 。
3.每月一次线上阅读沙龙
疫情之下 , 学校提出每天推荐20-30分钟时间的听书给孩子 , 每周专设一节阅读课为学生的自由阅读时间 。 每月利用阅读课分班组织学生进行线上阅读沙龙 , 一个班分成4个小组 , 每次每班2名老师以视频会议或是钉钉直播的形式分别主持两个组依次开展阅读沙龙 。
4.每年一次阅读节
每年4月是外小阅读月 , 4月23日(世界读书日)就是外小的阅读节 。 在这一天 , 不仅有与读书有关的花式诵读、课本剧表演、诗歌朗诵等活动展演 , 还有阅读少年、阅读三十强、阅读之星(阅读十二强)、阅读冠军(低中高段各一名)、书香家庭等的表彰活动 , 更有深受学生喜爱的图书跳蚤市场 。
学校还为阅读冠军准备了特别的奖励——“山珍海味”大餐 , 寓意“山”哥校长(郑红山校长人称“山哥”)为阅读冠军下厨 , 激励大家“珍”惜大好时光 , 在“海”量阅读中品“味”美好人生 。 而每一道菜品都有一层寓意 , 或代表一个人物 , 或代表一首诗 , 或代表一篇美文……吃到“山珍海味”的孩子 , 成为了外小真正令人羡慕不已的读书“明星” 。 去年的阅读冠军把“山哥”做的网红饭 , 一口气吃了5碗 。 孩子们为了得到这种至高无上的特别荣誉 , 要用一年甚至几年的时间好好读书 , 才能在阅读月中“过五关 , 斩六将”后摘冠 。
让读书成为习惯 , 让书香溢满校园 , 已经成为外小校园的一道独特亮丽的风景 。 学校将在阅读研究的道路上不断前行 , 引领师生享受阅读的快乐与美好!


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