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青年|专访中科院微生物所研究员施一：为多学科青年科学家搭建交流平台( 二 )


适当给青年科学家加担子 ， 培养独立性
新京报：如何培养未来的青年科学家？青年科学家发展还需要哪些帮助？
施一：从科学院的角度来说 ， 这里有很多青年人才 ， 但未必所有研究所的青年人才上升渠道都很明朗 。 从助理研究员到副研究员到研究员 ， 青年人才是希望上升的 ， 需要给他们空间 。
我觉得适当的时候要给优秀的年轻人加担子 ， 要培养他们的独立性 ， 让他们能够独立做一些探索性的课题 ， 其中需要给他一定的启动资金做科学研究 。
另外 ， 青年科学家也需要一个交流的平台 。 无论中科院的青促会还是各种学会协会等组织 ， 一个好的平台对于促进青年科学家的成长是非常重要的 ， 他可以跟不同领域、不同机构的青年科学家交流 ， 去吸取他人的成功经验 。
也希望能够促进不同学科间青年科技人员的交流 。 纵观科技发展历史 ， 原创性、突破性的成果都来源于不同学科交叉 ， 要利用这个平台促进大家互相认识 ， 促进一些新想法的产生 。
新京报：目前科研机构是否存在青年人才流失现象？
施一：要看从什么角度理解问题 ， 人才的正常流动是需要的 。 一些我们想要留住的人才没有留住才叫流失 。 每个机构都有自己的限制 ， 能够提供的空间和资源是有限的 。
在这种情况下 ， 一个优秀的高校或科研单位 ， 要做好人才规划 ， 对于机构未来发展所需要的青年科研人才补好梯队 。 有一些优秀的人才 ， 可以在其他地方发展 ， 机构可以主动将其推送出去 。 从某种角度而言 ， 也相当于为其他科研单位培养了优秀人才 ， 不至于青年人才由于没有得到相应的发展和待遇 ， 怀着不开心的情绪离开 。 可以把他推荐到让他能够发展的岗位上 ， 这就需要人事部门、组织部门去协调工作 。
新冠病毒变异程度低于流感
新京报：请科普一下 ， 我们要如何看待新冠病毒的变异？
施一：冠状病毒从它的基因组复制机理来看 ， 变异程度相对流感病毒来说是低的 ， 但不是说它不变异 ， 它也在持续发生变异 。 但目前现有的变异 ， 并没有形成很大的差别 ， 所以现在的疫苗和抗体药物还是有效的 。
未来如果它持续流行一两年后 ， 它可能会突变成跟之前差别比较大的毒株 。 现在 ， 我们在研发一些广谱性的药物 ， 选择相对保守的靶点 ， 针对病毒不容易变异的地方开发药物 ， 这是一种策略 。
同时 ， 我们也在开始研制一些通用疫苗 ， 能够应对病毒的变异 ， 甚至应对不同种类冠状病毒的潜在威胁 。 所以科学家们未来的工作还有很多 ， 需要去做一些前瞻性的储备 ， 去应对未来可能出现的病毒大的变异 ， 或者出现全新的冠状病毒 ， 或者是其他的传染病攻击人类社会 。
新京报：流感疫苗提前生产 ， 如何预测当年流行的病毒？
施一：流感疫苗的生产是需要时间的 ， 至少需要2-3个月才能生产足够剂量的疫苗 ， 去免疫大的群体 。 在这种情况下 ， 一般不会等到当年秋冬季节流感来了之后再生产 ， 通常在上半年就开始计划 。
所以这需要做一个预判 ， 根据在人群当中流行的流感病毒毒株的序列特征 ， 估算大概情况 ， 选定候选毒株生产疫苗 。 如果预测不准 ， 一个全新的流感毒株进入人类社会群体 ， 就会造成大流行的出现 。 但这种大流行一般每隔几十年才会出现 ， 比如2009年H1N1甲流 。
但对于季节性流感来讲 ， 我们每年都会去做监测 ， 知道它的序列特征 ， 从而提前对疫苗进行更新换代 。 今年的疫苗应考虑优先给易感人群接种 。
新京报采访人员 张璐
编辑 白爽 校对 李铭
（责任编辑：冉笑宇 ）


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