无言之历史画卷——读长篇小说《大河人家》札记
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《大河人家》
《大河人家》系赤耳先生发表在《中国作家》的大作 。 有友人荐读之 , 即得闲翻阅而被吸引 。 感觉有殊味 , 启我思索 , 随记之 。 只如徜徉梅花林中捡拾落花 。
(一)
小说要有好题目 , 《情僧录》到《石头记》 , 到《红楼梦》始佳 , 以其含蕴丰赡而意象醒豁;鲁迅之《呐喊》见战士风骨;孙犁之《荷花淀》显清丽文风;《金光大道》尽极端理想……《大河人家》是好题目 。 大河即黄河 , 民族摇篮 , 亦是北方生活的表征 。 大河奔流不息 , 曾惹孔夫子喟叹:逝者如斯、不舍昼夜 。 是沧桑的历史感 , 与小说中人物近百年的命运跌宕极为契合 。 人家自然是黄河子孙的生存群体 , 一去二三里 , 烟村四五家 , 是草根大众 , 或是你我 , 能不亲切 。 这两个有特色的意象相迭加 , 诗意绵绵 , 会启发读者无尽联想 , 首先会催生作家的灵感与创造 , 可视作是这部大作的文眼 。
(二)
这部小说的情节主要三家三代人近百年的人生际遇 , 柳、黄、白三家是姻亲 , 而有更多纠葛 , 虽叙街谈巷语之来 , 正合小说本旨 。 这种结构与广东作家欧阳山长篇小说《三家巷》略同 。 然细读之 , 却有很大不同 。 简言之 , 乃有城乡之别 , 南北方生活之异 , 更有时代不同 。 在叙事风格上 , 欧阳山是精雕细描的工笔画 , 赤耳先生则是素朴的写意画 。 而最根本的不同 , 是两代作家的意识不同 。 欧阳山的时代 , 讲的是阶级斗争 , 三家的关系是合 , 是决裂;赤耳先生讲的是人性的亲情 , 三家的关系是合 , 如大河东流 , 虽泥沙俱下 , 总是归于大海的 。 不妨从《大河人家》拈三个情节以观之:
其一 , 第一代人中的柳如海参加了共产党 , 以货郎面目做地下交通工作 。 他的姐夫白满贵则投身于国民党阵营 , 并且当了团长 。 一次柳如海被白满贵部下抓住了 , 俩人一见面 , 柳如海即破口大骂 。 白满贵并不恼 , 只想知道家里的情况 。 柳如海不讲 , 只是说:“你们把我放了才能证明你有良心 。 ”后来白满贵果然设法把他放走了 。 这是不是有关云长义放曹孟德的味道呢 。 而在解放战争后期 , 柳如海只身到白满贵的团部 , 劝他弃暗投明 。 但白满贵顾虑重重 , 还是去了台湾 。 但是人到暮年的白满贵最终还是寻到了儿女 , 回到了家乡 , 他站在黄河岸边 , 深情地说:“我日夜思念着这条母亲河啊 , 对着台湾海峡的海水 , 我都能闻到黄河水的味道……”黄河是有凝聚力的 , 溪流百转 , 总要归于大河 。 和解、融合是历史大势 , 柳如海、白满贵终是要走到一起 。 化干戈为玉帛 , 是中国文化的良知 。
其二 , 第一代人的黄天祥是柳如海的妹夫 , 他家境较好 , 祖辈在城里做小买卖起家 , 后来发展为黄家商号 , 在柳家湾有几百亩良田 , 十几孔窑洞 。 在解放战争的炮火中 , 他的家产被炸毁了 , 他决定远走他乡 。 他不能不管丈夫不在家的两家亲戚 , 就带领三家老幼一起逃难 。 一路艰辛 , 遇土匪抢走了柳如莲女儿白翠娥 , 遭沙暴儿子黄兴盛夭折 , 历经磨难才在黄河湾落脚 。 随即黄天祥又带领三家人结茅为庐 , 同用一口锅 , 同喝一壶水 , 相依为命 。 显见黄天祥为人忠厚老实 , 人性善良 。 不幸的是 , 因为以前家里有钱 , 按当时政策划成了地主成分 , 即与柳、白两家成了敌对关系 。 虽然在运动中难免受些冲击 , 但是村里乡亲都很尊重他 , 抬举他 , 视为德高望重的长辈 。 诸如说亲、代东一类喜事人们都愿找他办 。 他的儿子黄兴旺 , 也没受歧视 , 还担任了队里的会计 。 这种写法体现了现实主义的写作态度 , 尊重历史和生活真实 。 中国传统文化重道德 , 讲中和之美 , 有和为贵之古训 , 正是合和的精神在中华民族融合壮大至今 。
其三 , 中华民族是多民族构成 , 民族团结至为重要 。 《大河人家》表现的地域生活与蒙古族交集 。 蒙古族人民善良朴实 , 待人率真 。 黄天祥带逃难的三家人进入宝日陶亥地方时 , 已是饥肠辘辘 , 他们进入蒙古包 , 主人热情接待 , 炒米、奶茶、手把肉 , 让他们吃饱喝足 。 三家人定居下来后 , 柳保华、白鸡换、黄兴旺三兄弟出去乞讨 , 来到一个蒙古包 , 女娃格日乐接待他们 , 叙谈友好 , 送给他们一满袋炒米 , 大半袋酸奶酪 , 还有一件旧皮大衣和一块旧羊毛毯子 。 如此慷慨好施 , 尽显蒙古民族的豪迈与好客 。 后来柳保华认识了格日乐的父亲忽勒查大叔 , 结识了很多蒙古族朋友 , 还学会了蒙语和蒙古族长调 。 正像忽勒查大叔说的 , 蒙汉是一家 。 柳保华在与格日乐交往中 , 互相爱慕 , 产生爱情 , 还战胜了一个追求格日乐的蒙古族小伙子 。 这情节很有意味 , 体现了民族之间水乳交融的兄弟情 。 不幸的是格日乐生了两个女儿后 , 生第三胎时难产没有保住 , 柳保华很伤感 。 当他向蒙古族朋友巴格那倾诉时 , 巴格那就把第六胎生的男娃送给了柳保华 , 两人还结为兄弟 。 这个孩子就是柳家第三代人柳建国 。 他就是蒙汉一家的见证 。 民族间的亲和力绵厚深沉 , 更生动地表现了合和的时代精神 , 也可以说是表现了民族团结这一重大主题 。
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