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班长|这个连的班长骨干为啥这么优秀，秘密就在“尖刀班”

班长“就读”尖刀班
■李 雷 解放军报特约采访人员 雷兆强 通讯员 闻苏轶 李沛锦
班长|这个连的班长骨干为啥这么优秀，秘密就在“尖刀班”
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训练间隙 ， 第77集团军某旅五班班长王天一（右三）与全班战士分享自己的成长经历 。李沛锦摄
走进第77集团军某旅装步三连 ， 许多人很快会被这里个性化鲜明的氛围所感染 。
这种个性化鲜明的氛围 ， 体现在该连日常训练和生活的方方面面 。
就餐顺序——全营数百名官兵共同就餐的餐厅里 ， 装步三连一直坚持列兵、上等兵、士官、班长的打饭顺序 ， 井井有条 。
排哨次序——午休时间 ， 连队门口的哨兵永远是班长；夜间站哨 ， 第二哨和第五哨还是班长；节假日里 ， 连值日员、伙房值班依然是班长 。
战位前后——有任务、有困难、有脏活累活 ， 班长们会第一时间挺身而出 ， 生怕任务被人抢去 。评功评奖、考学入党等“好处”面前 ， 班长们却很少提及自己 。
装步三连的这种氛围 ， 很大程度上来自于班长骨干们的鲜明特征 。
“这些班长大多曾‘就读’尖刀班 。”该连指导员王臣孝说 ， 在参加预提指挥士官培训之前 ， 这些骨干已在该连的3个尖刀班接受过历练 。
王臣孝所说的尖刀班 ， 是该连历史上因战功卓著而被上级授予荣誉称号的“愈战愈强班”“益林战功班”和“浴血尖刀班” ， 它们分别是该连的二班、五班和八班 。如今 ， 这3个班仍然个个响当当 。
每年新兵下连时 ， 连队都会挑选一些苗子进入二班、五班和八班 ， 作为“种子”加以培养 ， 然后再把这些“种子”分散到其他班组任班长骨干 。与此同时 ， 对其他几个班成长进步较快的骨干 ， 该连也会安排他们进入这3个班加以培养 。
王臣孝把这一做法称作“班长孵化法” 。“在我们连队 ， 二班、五班和八班就是‘随连军校’ 。”他说 。
从五班的门出去 ， 就是连队的骨干——
目标调高 ， 从锻造好兵到培养连队骨干
担任第77集团军某旅装步三连五班副班长之前 ， 杜沅真是一班副班长 。
如今重回五班 ， 杜沅真内心发生了很大变化 。最大的变化是他对以前老班长说的一句话有了深刻认识 。
新兵下连时 ， 杜沅真因为“底子好”成功跻身五班 。
“益林战功班”、旅魂精神发源处、连队“窗口”、特种兵班……五班的一系列标签 ， 让当时的杜沅真血脉偾张 。
也就是那时 ， 班长对杜沅真等新兵说了一句话：“只要从五班的门出去 ， 就是连队的骨干 。”
那时的杜沅真并未完全理解班长的话 ， 直到后来他被调离五班 ， 前往一班担任副班长 。
一次 ， 连队以班为单位组织体能训练 。规则：所有人连续5次冲锋 ， 用时最短的班获胜 。
杜沅真所带班第3次冲锋过后 ， 2名列兵跟不上了 。杜沅真心急之下用手推了一把 ， 一名列兵摔倒了……
事后 ， 杜沅真找那名列兵谈心 ， 列兵一脸委屈：“当时 ， 真的跑不动了 ， 我尽力了……”
那一刻 ， 杜沅真意识到 ， 自己在五班锤炼得不够全面 ， 作为带兵骨干的那部分内容被自己忽略掉了 。
为培养好杜沅真这名骨干 ， 该连又将他调回五班担任副班长 。
再次回到五班的杜沅真 ， 很快找回他本该早早就领悟到的正确定位——成为素质全面过硬的班长骨干 。
和杜沅真相比 ， 更多的五班战士没有“回炉”这个过程 。
“班组的任务是锻造出好兵 ， 但五班的目标调得更高 ， 他们从起步就开始培养一批班长骨干 。”指导员王臣孝说 ， 一个优秀的班长能带出一群优秀的兵 。
如果说杜沅真是五班土生土长的一颗“种子” ， 那二班班长翟金昌这颗“种子”则经历了“移植”的过程 。
翟金昌下连时被编入二班 。后来通过努力 ， 翟金昌成功“进阶”到五班 ， 担任副班长 。经过五班2年锻炼 ， 他“毕业”了 ， 又回到二班担任班长职务 ， 也将五班的标准和作风带进了二班 。


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