中国大学的教材，真的越编越烂了( 二 )
有学生吐槽 ， 就连老师也如此评价学校编的书 。要是教材本身不好用 ， 但仍强制学生购买学习 ， 这就成了一种浪费中的浪费 。去年底 ， 清华大学将线性代数教材改为英文版 ， 此举掀起了一场对比国内外大学教材的讨论 。
外界的关注点方向各异 ， 有人质疑语言的使用 ， 有人吐槽国内教育体系造不出好的教材 。但对于学生来说 ， 他们更关注的 ， 是哪一类教材能更好地帮助自己学习 。微博评论中 ， 有学统计学、计算机、国际贸易等专业或课程的同学提到 ， 学习翻译成中文的教材时 ， 的确遇到过因语言转换而造成知识晦涩的情况 。
当然 ， 我们大可不必就此下结论 ， 英文教材一定比中文教材好 ， 同时也不能忽视 ， 两者的编书方式的确存在差异 。就中英两种数学教材而言 ， 知乎上的一则高赞回答认为 ， 前者更像是指令式的课本 ， 告诉你是什么 ， 然后你自己去做习题巩固知识；后者则倾向于让学生探索 ， 告诉你各种定义的缘由 。
还有人概括 ， 中文教材大多较为精简 ， 注重“干货”；英文教材“比较深入浅出 ， 内容详尽 ， 接近实际” 。精简和详实的差别 ， 也体现在了价格上 。清华大学选用的Gilbert Strang教授编著的线代教材 ， 价格近百美元；而国内普遍使用的同济版、清华版现代中文教材 ， 价格为二三十元人民币 。显然 ， 多少分收获能激发多少分耕耘 ， 加上国内大学校园盗版、复印教材盛行——编写教材的劳动得不到应有的回报 ， 又怎能苛求作者劳心费力？
不仅如此 ， 编写教科书被不少高校当作与评职称、科研成果考核等挂钩的“项目” 。这就不难理解 ， 为什么会出现诸多看似形态各异、五花八门 ， 实则内容同质、山寨成风的教科书 。大学课本 ， 到底是编给谁看的关于“大学课本要怎么编”这个问题 ， 向来争议不断 ， 《为什么在中国编写教材不挣钱？》一文曾讨论过国内大学教材可能的出路：给教材提价 ， 同时放开老师选择教材的自由 。不难理解 ， 在教材价格大幅提升的基础上 ， 如果编写者的版税同时上涨 ， 市场这双手必然能推动能力更强的老师出马 ， 编写质量更优的教材 。文章还举例 ， 加拿大顶尖学府McMaster大学的退休数学教授James Stewart ， 于1987年出版了一本微积分教材 ， 当年卖出近2万册 。这本教材也一直畅销至今 ， 其最新第9版的亚马逊单本售价为222.66美元 ， 折合1500多元人民币 。后来 ， 这位教授成了一座造价2400万美元的豪宅的主人 。
当然也不能忽视 ， 课本涨价 ， 购买的压力会不可避免地传递到学生身上 。美国全国院校商店协会报告指出 ， 2018至2019学年 ， 学生在必修课课本上平均每人花费为 415美元 ， 这份高支出对学生的学习造成了影响 。比如 ， 在2018年 ， 佛罗里达州大学学生有六成的学生因课本昂贵而选择不购买 ， 四成学生因此减少自己修课的数量 。 [6]面对高价课本带来的经济压力 ， 美国大学生陆续转向二手教材交易市场 。2005年左右 ， Bookrenter、Chegg等提供教材租赁服务的网站开始兴起 ， 价格更低的租赁教材的方式 ， 逐渐成为大学生更普遍获取课本的途径 。俄罗斯的大学则是在增强图书馆教材储备能力上用功 ， 以提高课本的利用率 。其国内的综合性大学的图书馆 ， 均由学院图书馆、高校图书馆教材馆、综合图书馆组成 ， 每个渠道都能为学生提供教材 。 [7]
书籍储备能力强的图书馆 ， 也能为学生借阅学习材料提供帮助 。 /unsplash怎样做出优质的教材 ， 又如何将让学生能获取它们 ， 这些多是关于技术方面的问题 。但更该弄清楚的、有关“本质”的事情是 ， 一本本教材到底是为什么诞生 ， 又为谁而编写？有人说 ， 欧美高校的教材大多面向市场 ， 卖得越多 ， 大学教授们能拿到的版税越多 。 编写课本时 ， 作者会注重让内容不仅能让大学生接受 ， 也能让社会大众读懂 。这样的教材 ， 能做到“兼具专业性和科普性” ， 内容足够详实 ， 课本也足够厚 。但这些教科书未必能适应国内高教的水土 。教材对于我们的学生来说 ， 正在扮演一种什么样的角色？纵观国内高校选课到课堂模式 ， 再到考核方式 ， 教材很大程度上的作用不过是“为考试服务” 。
不仅是大学 ， 从应试的中小学开始 ， 学生对课本的期待 ， 或许不是通过阅读学习引发思考 ， 更像是用来划重点、揣测试题的 。在这种情况下 ， 课本越厚越贵 ， 反而越会成为“累赘” 。毕竟 ， 大家都想尽可能简单而便宜地先把考试通过了 ， 至于教材的里子到底如何 ， 还有多少人真的在乎？参考资料[1] 浅析当前我国高校大学生自主购买教材的途径、问题及对策,伊静波,出版科学,2019,27(6):82-86[2] 北京地区16所高校购买教材情况调研报告,温才妃 于金英 高婷,大学出版,2006.03[3] 国产教材这么差 ， 是因为不赚钱吗？,做书,2020.07[4] 一些大学生为何选择盗版教材？正版教材太贵,中国青年报,2018.09[5] 广州大学城10校调查：2.15%的学生从来不购买教材,澎湃新闻,2017.01[6] 又贵又难买的美国大学教材降价了？芥末堆教育,2019.05[7]美国大学生吐槽课本太贵 高校想出这些办法,参考消息网,2019.09
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