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福田|深圳福田：走在最前列 勇当最尖兵 高质量典范领跑特区教育发展( 二 )


优教典范 ， 领航高质量发展
福田教育以“幼有善育、学有优教”为目标 ， 打造福田民生幸福标杆 。 福田地处中心区 ， 是优质教育资源集聚 ， 除市直属学校外 ， 福田区优质学校数量全市最多、层次最高、全市领先 。
课堂改革创新始终走在全市前列 。 2018年 ， 福田教育局率先启动面向全国的“课堂革命、福田表达”系列展示活动 ， 先后举办了小学语文、数学 ， 中学语文 ， 智能教育 ， 初心德育等13场课堂教学展示活动 ， 线上线下观课人次超过200万 ， 得到全国教育同行的高度评价和持续关注 。
义务教育质量监测在福田已经走过了15年的历程 ， 福田教育质量监测与评价起步早、行动实、成效大 ， 成为“国家义务教育质量监测结果应用实验区”中的“排头兵” 。 2019年12月 ， 首个国家义务教育质量监测结果应用现场会在福田召开 ， 质量监测结果应用的福田范式、福田路径和福田经验向全国推广 ， 大会通过“线上+线下”形式进行 ， 共吸引了全国3300多名教育工作者现场参会 ， 线上观摩人数达28万 。 会上 ， 北京师范大学校长、教育部基础教育质量监测中心主任董奇充分肯定福田义务教育质量监测结果应用的经验是具有基础性、引领性、创新性、系统性、可行性等系列特征 。 教育改革进入到深水区 ， 要构建教育体制的新形态、新生态、新模式 ， 福田经验值得推广 。
近几年 ， 福田教育事业取得了突破性进展 。 继被教育部授予“基础教育国际化综合示范试验区”“义务教育发展基本均衡区”之后 ， 又获评“全国地方教育制度创新奖”等荣誉 ， 区域义务教育质量获得大幅提升 ， 跃居全省最前列；通过“名校+”“院校+”“联盟+”战略 ， 进一步扩大优质教育资源覆盖面 ， 加快建设国家义务教育优质均衡示范区 ， 书写“幼有善育、学有优教”的福田篇章 。
2019年 ， 福田区港澳姊妹交流进一步扩大 ， 新增三所学校；于境内外教育团体深度交流 ， 助力国际教育内涵优质提升 。
福田教育高速优质发展 ， 福田学子也收获学习硕果 。
曾就读于福田区耀华实验学校的“天才少年”曹原 ， 2020年在世界公认的三大顶级科学期刊《Nature》连续刊发两篇文章 ， 介绍魔角石墨烯研究的新突破；深圳市福田区梅林中学学生王欣瑜斩获了2018年澳网青少年组女双冠军 ， 成为中国大陆选手在大满贯女子青少年赛夺冠的第三人 ， 在网球四大满贯夺冠的第一位深圳运动员；福田区外国语学校冯子帆2018年获得Topper帆船世界锦标赛4.2级总冠军 ， 成为中国年龄最小的帆船世界冠军；2020年入选国家队 ， 取得全国青少年帆船联赛深圳站和2020青岛国际OP帆船赛男子组冠军 。 科技中学学子勇夺第八届世界人工智能思维大赛中学团体冠军；2019年 ， 福田中学科创队在“第三十四届广东省青少年科技创新大赛”斩获金奖三项 ， 队员均来自福田中学在全市首创的“科创班” ， 该班级人人均获得过科技类比赛奖项 ， 被誉为“最牛科技班” ， 这只是福田科创教育的一个缩影 ， 福田区已成立福田青少年创客中心 ， 建成了40多间创客教室 ， 截至目前 ， 全区学生成功申请发明专利高达1千多项 ， 逐渐奠定了福田区在全市全省乃至全国创新教育的“领头羊”地位 。
福田区教育局局长田洪明表示 ， “深化教育领域综合改革 ， 实现福田教育创新发展 ， 一方面是为了回应辖区居民的教育关切 ， 满足家长对优质教育的期盼；另一方面是通过对政府教育政策的优化和战略性的推动 ， 来实现区域教育质量的整体跃升 。 ”
“只争朝夕 ， 不负韶华” 。 干在实处 ， 教育质量在特区最前列的福田教育 ， 还将不断创新、不断前行 ， 书写福田教育的奋进之笔 。
统筹：谢萌
文字：谢萌 颜慧敏
图片：谢萌
制版：柯晓明 肖美连
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