蔷薇妈妈育儿记|是处理的关键，宝宝在幼儿园和在家2种表现？读懂亲子依恋理论
''依恋''是每个孩子在小的时候都会向父母展示出来的一种状态 ， 为什么孩子会依恋父母呢？其实英国心理学者曾提出了''依恋心理'' ， 而这个理论的提出 ， 可以让父母们更能直接的了解孩子的心中想法 ， 以此来正确的引导他们 。
前段时间的一次聚会上 ， 一位在幼儿园工作的朋友说了个这样的事 。 她们班上有一个叫希希的小姑娘 ， 她的妈妈总是和老师说希希比较黏她 ， 在家的时候衣服都需要她帮忙穿 ， 所以希望老师在学校多关照一下 。
结果 ， 朋友说 ， 希希在学校却很独立 ， 还帮助老师照顾别的小孩子 。 当朋友和希希妈妈说起希希在学校的情况时 ， 希希妈妈很惊讶 。
她没想到过孩子离开她之后会变得独立 ， 其实宝宝在幼儿园和在家中有2种表现就是典型的''依恋心理'' 。
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什么是''依恋心理''呢？
英国心理学者Bowlby对此做出解释：''依恋心理是个体与重要他人间通过亲密互动形成的持久、强烈的情感联系或联结 。 ''
即孩子依恋父母是因为父母和孩子之间有着长时间的亲密互动 ， 这个互动将父母和孩子们联结起来 ， 对孩子来说 ， 父母是他们的''不可分割体'' 。
这个解释说明了孩子在幼儿园和家中表现在不一致状况的直接原因 。 而根据不同孩子的不同状况 ， ''依恋心理''又有着不同的类型 。
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第一种是安全型
这种依恋类型最大的特征就是无论宝贝们身处什么样的情况之中 ， 与谁相处 ， 他都能够极快的适应 ， 能够进行正常的行为活动 ， 不过于依恋宝妈们 。
第二种是回避型
这种依恋类型的特征则是 ， 当宝妈离开宝贝的视野之外 ， 宝贝并不会有较大的变动 ， 他们是一种''无所谓''的状态 。
当有不认识的人员进入的时候他们也不会表现出什么 ， 还是''老样子'' ， 在意识里直接忽视陌生人的存在 。
第三种则是焦虑 ， 抵御型
这种依恋的特征是''矛盾'' ， 当宝妈们离开时 ， 宝贝们的状态是焦躁的 ， 不安的 ， 他们大多数都会大哭 ， 大闹 。
但是 ， 当妈妈想要接触宝贝们时 ， 他们又会出现一种抵御的情绪 ， 不愿意靠近妈妈 ， 但是当妈妈和他们在一起待过一会儿 ， 他们又会很黏妈妈 。
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第四种是紊乱型
这种依恋的特征是''混乱'' ， 此类型的宝宝行为模式不是固定的 ， 他们有时会像回避型宝宝一样 ， 是''无所谓''的状态 。
有时又像抵御型宝宝 ， 渴望得到关注 ， 但是又害怕得到关注 ， 所以这种类型的宝贝们会表现得茫然 ， 不知道该怎样 。
为什么会出现不同''依恋''类型的宝贝们呢？其实这与宝爸宝妈们有直接的关系 。
常言道''父母是孩子们最好的老师'' 。 对于孩子们存在的不同类型的''依恋心理'' ， 其实从本质上可以反映出宝爸宝妈的性格和行为状况 。
如果宝贝们是安全型 ， 则说明孩子处在一个健康 ， 积极的家庭中 ， 宝爸宝妈性格都是沉稳 ， 遇事沉着解决 ， 不会经常无故对孩子叫 ， 吼 。
宝贝们在父母的影响之下 ， 也会表现出和父母一样的性格来 。 所以 ， 这些宝贝们无论是在班级里还是去到陌生环境能够适应的很好 。
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但是 ， 如果宝贝们是回避型 ， 焦虑 ， 抵御型或者紊乱型 ， 宝妈们就要注意起来了 ， 想想自己是不是对孩子缺少了关注和关爱 ， 或者随意向宝贝们发脾气 ， 嘲讽等 。
这些都会让宝贝们变得敏感 ， 多疑 ， 胆怯等 。 所以 ， 宝贝们会在陌生的环境里有一种''应激''状态 。
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