小T说孕事儿|可以不用再说第二遍？妈妈们都该学一学沟通，怎样和孩子说话( 二 )
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每次孩子哭闹起来的时候 ， 胡可都会到孩子身边 ， 蹲下来对他说：“我知道你特别想…… ， 但是……”
一句“我知道你很想” ， 就可以说中孩子的心思 ， 让孩子明白 ， 妈妈是懂自己的 ， 他的情绪就能有一个出口 ， 共情的目的也就达到了 。
三：轮流谈话
交流交流 ， 一定要有交互才叫交流 ， 情感一定要流动起来 ， 不能只让一个人说 。
但是我就发现 ， 很多妈妈都习惯自说自话 ， 不给孩子表达的机会 。
甚至有时候孩子都已经抱着脑袋大喊：“妈妈你别说了！”家长还是要说 。
这个时候 ， 其实是我们在沟通时“负责内容”的一个核心在起作用 ， 想说的一定要说 ， 谁都不能拦着 。
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但是我们要学会启动另一个核心 ， 就是观察气氛的核心 ， 在谈话过程中 ， 要随时观察对方的状态 ， 因为你说什么不重要 ， 孩子听进去了什么了才重要 。
当孩子根本没有把注意力放在你这里的时候 ， 他在看动画 ， 玩儿游戏 ， 那么你单方面对孩子发起的指令 ， 并不在孩子的注意力范围之内 ， 加上你经常这样做 ， 孩子即使听到了 ， 也会把你的话当成耳旁风 ， 因为反正不理你也不会怎样 。
当孩子对你说的话完全否定的时候 ， 已经不想谈下去的时候 ， 你说的更多只会让孩子更崩溃 ， 让孩子觉得你根本没有办法沟通 ， 因为你连他叫停谈话的信息都听不到 。
为了避免这一点 ， 我们可以启动一个机制 ， 就是轮流谈话 ， 每个人依次发言 ， 没有说完的时候对方不能打断 。
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这样有来有回的对话 ， 就会使双方像辩论一样仔细认真的听对方的发言 ， 然后从对方的发言中提取信息 ， 然后发表自己的意见 ， 这样的交流才是高效的 。
结语：
我们每天有无数生活场景 ， 都在和孩子无效沟通 ， 孩子的想法得不到尊重 ， 妈妈的话孩子也听不进去 ， 孩子和大人都感觉很累 。
这就是沟通问题 ， 其实 ， 沟通是一门很大的学问 ， 但是我们却没有专门的课程来进行学习 ， 所以很多事情会因此而变得困难 。 亲子之间的很多问题 ， 也是出在沟通上 ， 而作为大人 ， 这种情况只能由我们来改善 。
何况 ， 父母提升自己的沟通技巧 ， 对孩子的沟通方式也会产生巨大的影响 ， 耳濡目染之下 ， 孩子也会变得善于沟通 。
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