搭正气桥梁 育文明之花 浙江海宁市狮岭学校强化文明教育
一幅幅精美的图画 ， 一个个无限的创意 ， 笔尖流动之处涂满了整堂的文明气息 。
8月12日 ， 浙江海宁市狮岭学校少总部张洁老师收到了一份特殊的暑假作业 。 这六十多幅画作 ， 都是小朋友们自己设计的有关公筷公勺的宣传画 。
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校园是孕育文明的摇篮 ， 考虑到假期中孩子们都在家 ， 学校除了适时发布一些文明指南之外 ， 还推出了以专题生态构建家校共建文明的栏目 ， 以引导学生和家长一起参与到行动中来 。
【搭正气桥梁 育文明之花 浙江海宁市狮岭学校强化文明教育】文明光彩来自于书香之家 。 学校以去年开展的每周星期五晚上的“家长读书会”为一个契机 ， 假期中布置了“亲子共读一本书”的活动 ， 要求父母亲一起陪着孩子阅读一本好书 ， 还要求孩子写下满满的读后感 ， 并且互相讲述读后的体会 。 有不少家长在给班主任老师的留言中 ， 都纷纷表示陪孩子一起阅读对于自己也是素养的一种提升 。 “其实有时候我们家长也要多看育人方面的书 ， 这样可以改善教育方法 ， 同时呢在生活中要以身作则 ， 把书香文明浸润在孩子的心中 。 ”六年级陈思婷家长表示 。
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好习惯是走向文明的坦途 。 今年疫情复学后 ， 学校响应政府号召 ， 关注全体师生卫生习惯养成和强化文明就餐礼仪 ， 学校严格执行“分餐制” ， 也组织开展了各种“公筷公勺”文明就餐的主题活动 。 假期中 ， 以“公筷公勺”为主题的各类活动继续在学生及家庭中活跃着 。 小手牵大手 ， 家庭“公筷公勺”好习惯21天打卡；“公筷公勺”创意画征集、评选；“公筷公勺”实际行动体会文等 ， 家校联动一起践行文明健康 。
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关注生态文明以期养正未来 。 假期中 ， 学校以科学教研组牵头 ， 组织学生进行了“自然笔记”社团活动 ， 以童眼看世界活动的开展 ， 让孩子们关注垃圾分类等生态文明 ， 助力美好乡风的形成 。 “我们要求用手绘记录大自然的细微变化 ， 拉近学生与大自然的距离 ， 深化爱护自然、保护自然的生态文明理念 ， 学会与自然和谐共生 。 ”朱峻杰老师说 。
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用家校共建文明生态是和传授知识的平行课程 ， 这几年中狮岭学校开展了各种特色课程 ， 组织了学生下社区进行活动 ， 让学习的脚步始终和社会接轨 。 “下一步 ， 我们还设想把文明专题作为一个常态化项目去推进 ， 让校园、家庭、社会得到完美的结合 ， 让文明之花常开 。 ”狮岭学校相关负责人表示 。
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