|“捡垃圾”办科普课堂 进学校和社区上科普课 武汉花博士做大自然的翻译官
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李俊皞给孩子们讲解植物知识
楚天都市报采访人员 李碗容 实习生 高欣 通讯员 彭竹春 陈长丽
“植物结出的果实都叫果实吗？”“无花果是花还是果？”7月底，一堂科普课在武汉植物园开讲，10余户家庭跟着“花博士”在树林里寻找果实 。2008年起，有着“花博士”之称的中科院武汉植物园高级园艺师李俊皞，带头在武汉植物园开起自然科普课堂，成为大自然的翻译官 。她还曾走进武汉市200余个社区、100余所学校开展科普教育 。采访人员昨日获悉，李俊皞近日被评为武汉市科普典型“十佳科技志愿者” 。
捡“垃圾”办起科普自然课堂
李俊皞是武汉植物园有名的“废品”回收达人 。闲暇时，她去实验室搜寻淘汰的实验设备；到各个专类园区搜集修剪下来的植物枝条和果实；到花房采集换下来的植物花卉 。“最初课堂教具缺乏，我经常捡‘废品’自制教具 。”李俊皞回忆 。
2008年，李俊皞开始负责科普工作 。在武汉环境教育带头人徐大鹏指导下，2012年，武汉植物园会员科普课堂开课，“30多个名额很快被抢光，后面几年课程名额都被秒抢，来蹭课的家庭很多 。”李俊皞说 。
“自然教育追求的是体验式教育 。”李俊皞说 。课堂上，她带孩子到植物园实地观察，动手解剖探究 。她授课形式丰富多彩，讲解内容生动有趣，有绘本式教育“童年与自然为伴”，有自然体验式教育“自然笔记”，有植物科普式探究教育“春的韵律”“夏的盛典”等四季系列等 。
带着植物进社区和学校开讲
“科普教育不仅要请进来还要走出去 。”李俊皞带着科普课堂走出植物园，走进武汉市社区和学校 。李俊皞说：“刚开始自己带花去，通过图片和PPT讲解植物种植和养护等知识，想办法吸引居民 。慢慢的，课堂得到居民认可，洪山区、硚口区、江汉区等区科协集中优势资源，搭建与居民的交流平台，邀请我们到社区讲课 。”
作为武汉科学家科普团成员，李俊皞还积极进学校做科普教育 。去年4月，李俊皞就曾驱车2个小时，前往新洲区邾城街向东小学，给1000名师生宣传科普知识 。“那节课是在学校食堂里上的，师生人数多，但我感受到孩子们学习科学知识的热情 。我放大音量，用最饱满的激情调动起学生对植物、对科学的尊重和热爱 。”李俊皞说 。听完科普知识讲座后，该校四（1）班洪莹同学说：“哇，真是让我大开眼界，不仅认识了很多新的植物，也让我今后更留心大自然的各种植物，更热爱我们美丽的大自然 。”
这些年，李俊皞先后为1万余居民答疑解惑，帮助8千余名中小幼学生开启了自然之旅 。
通过短视频创新科普教育
“和学生打交道，你要不断学习 。”最近两三年，李俊皞的科普教育形式更加多样，她积极通过短视频和直播创新科普教育，7月她就为社区录播“植物养护大讲堂”视频课程 。
“我前年就开始学拍短视频在线上分享各种植物，感兴趣的网友给我留言，我也很乐意为他们解答植物问题 。”李俊皞说 。
【|“捡垃圾”办科普课堂 进学校和社区上科普课 武汉花博士做大自然的翻译官】李俊皞还积极参与武汉市自然教育建设工作 。2013年开始，武汉植物园携手湖北省野生动物植物保护协会开展湖北省暨武汉市未成年人笔记大自然实践展示活动，她从组织培训到作品评选全程参与工作 。
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