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慢慢长大吖|“从外到里”读绘本对孩子启发更大，绘本不是读一读就够了

绘本是打开孩子阅读兴趣大门的最好方式 ， 也是教育幼儿知识的便捷工具 ， 相对于动画片 ， 绘本能给孩子更加丰富的想象力 ， 与父母的互动中能够增加亲子关系 ， 绘本来带给孩子的是美好的回忆 。
毕淑敏曾说：“让孩子爱上阅读 ， 必将成为你这一生最划算的教育投资 。 ”
对孩子进行阅读的投资教育 ， 花多少钱都是值得的 ， 一开始给孩子读绘本的时候可能他们还不能明白其中的意思 ， 只会被书页上花花绿绿的图案所吸引 ， 但是翻阅书本的这个动作其实也是训练宝宝对手指的控制力 ， 或许父母对一个5个月大的宝宝讲述绘本里面的故事他们不会明白 ， 但是这个时候在孩子旁边将图片里面的东西指给孩子看 ， 多重复几次 ， 他们在脑中其实是有印象的 ， 说不定哪天就能自己指着说出来 。
美国儿科学会推荐孩子满4个月后开始读绘本 ， 这个时候能跟父母一起“看书” ， 甚至有专家认为 ， 也能给新生儿读 ， 给月龄小的宝宝读绘本 ， 他们也同样非常享受这个过程 ， 有利于身心发展 。
对于一岁之内的小宝宝 ， 绘本的选择可以是简单图案 ， 以日常生活用品制剂为主的 ， 可以买那种撕不烂的书籍 ， 这样孩子即使把绘本当做玩具也不会破坏掉里面的内容 。
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这个阶段主要还是要让孩子脑中树立起书籍的概念 ， 让孩子知道书是用来翻看的 ， 至于里面的内容其实对孩子来说意义还不大 ， 等到孩子两岁之后 ， 家长可以开始尝试给孩子买一些非常简单的故事绘本 ， 其实并不需要很多本 ， 孩子对于故事的需求很简单 ， 同样一个故事他们能够听上百遍都不腻 ， 因为在儿童的脑中 ， 每一次阅读都是他们展开想象力的机会 。
同样一个故事 ， 每一次听孩子都不会用固定思维去思考 ， 在他们看来这又是一个与上次不同的故事 ， 他们思考的并不是故事情节 ， 而是故事细节还有绘本上图画的细节 。
在选择绘本的时候要根据孩子的兴趣 ， 畅销的绘本对孩子不一定有吸引力 ， 有的孩子就是喜欢儿歌类型的绘本 ， 有的就比较喜欢故事类的 ， 还有的孩子就是喜欢知识类的 ， 比如各种汽车 ， 动物科普的那种 。
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绘本阅读不一定只有睡前才能进行 ， 白天家长也可以翻阅 ， 如果孩子感兴趣自己就会跑过来要求父母都给他们听 。
有的父母为了图省事 ， 会给孩子买电子点读机 ， 或者是把绘本下载到ipad里让孩子自己翻看 ， 且不说屏幕蓝光对孩子的视觉发展会有影响 ， 冰冷的电子声是不能取代与父母相处的温馨时光的 ， 孩子需要的不仅仅是读故事那么简单 ， 而是需要父母在身旁的陪伴 。
过早的让孩子接触电子产品 ， 时间长了他们就会产生依赖性 ， 认为电子产品才能带给自己快乐 ， 然后就开始沉迷手机平板不可自拔 。
家长不要把自己的责任推给电子产品 ， 到时候孩子沉迷起来想要让他们纠正可就难了 。
儿童心理学的研究认为：孩子的逻辑思考能力从三岁左右慢慢养成的 。 这个年龄阶段的孩子一般还不识字 ， 但已经具备了一定的读图能力 。 所以对于三岁以前的孩子 ， 读绘本确实是比讲故事更好的选择 。
在孩子上幼儿园之前 ， 家长需要给孩子通过图片的方式来认知世界 ， 增长知识 ， 很多道理家长干巴巴的和孩子说他们未必会理解 ， 但是如果能够通过绘本的方式和孩子讲出来 ， 他们就能够记住 。
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绘本教学是儿童早期家庭教育中不可缺少的一部分 ， 通过绘本看图来讲故事 ， 能够图文并茂的让孩子记住很多常识 ， 高质量的绘本配色和图画都是精心安排的 ， 字数和图片的比例也刚刚好 ， 对于孩子的创造力 ， 想象力还有观察能力 ， 认知能力都有全面的提升 。


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