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哲学诗画|麦家：能把纯文学与大众文学结合起来，才算是好作家( 二 )


人生海海 。 人生即便如同大海 ， 但还是没能逃脱那个叫故乡和童年的村子 。
网友2：
报纸上说 ， 没有完美的人生 ， 不完美才是人生 。 上校的拼图是一块块慢慢地拼出来的 ， 不是一下子出来的 。 读《人生海海》 ， 就像在给上校拼一幅拼图 ， 一块一块 ， 一片一片 ， 越来越多 ， 越来越清晰 。
麦家的语言文字刻画能力非常强 ， 寥寥数语 ， 引人入胜 。 无论是借景抒情 ， 还是一语双关 ， 很多地方看的真是让人又揪心又感动 。
作为后代的我真的难以体会文革时期带给人们文化和心灵上的伤害 ， 却从麦家的文字中真真切切地感受到了心痛 。
其中 ， “乌合之众”的特点更是被表现地淋漓尽致：
“民众是缺乏理性的 ， 需要依赖于信仰与权威的引导 ， 用想象来判断 ， 模仿他人行为 。 民众是盲从的 。 ”（引自勒庞《乌合之众》）
除却文革时期对于上校经历的悲痛 ， 也看到了人性的复杂和矛盾 ， 比如小瞎子、老保长、爷爷、包括上校等等 。
“人从来不是非黑即白的 ， 是灰色的状态 ， 好人坏人有很多交叉 ， 从不同的角度去看待 ， 就会得出不同的结论 。 ”
是这样的 。 有时候真的觉得知人知面不知心 ， 有些人说了一辈子大道理最后却铸下大错；有些人被称为“太监”“汉奸”却一直忍辱负重为国效力...
上校的起伏人生
麦家说：“我想写出一个人的苦难 ， 一个人忍受苦难的能力和精神 。 爱一个人是容易的 ， 因为我们身边有那么多可爱的人；恨一个人也不难 ， 因为世上也不缺可恨的人 ， 要爱上一个可恨的人 ， 也许有一些难度 ， 但最难的无疑是爱上自己可恨的命运 。 ”
上校这一生 ， 便像大海一样丰沛、一样波澜起伏；他这一生 ， 命运多舛 。
上校 ， 名蒋正南 ， 人如其名 ， 浩然正气；他忍辱负重为国 ， 是个铁骨铮铮的汉子 。
在他身上 ， 我们仿佛能看到人性的光辉 ， 他一直坚守着心中的大义 ， 在敌窝里也不曾真正屈服 ， 自己在磨难中还帮助老保长..... 这是真的英雄 。 十分感动 。 十分心疼 。 于是读到后边 ， 真的是几度眼眶发酸 ， 忍不住潸然泪下 。
你说上校最后爱他这可恨的命运吗？不知道 。 对于结局我们也不知道是好还是坏 ， 只是很痛惜 ， 但也许对于上校这样起伏的人生来讲便是最好的结局了吧 。
人生海海
文中解释“人生海海”就是“在认清了生活真相后依然热爱生活”；作品继续解释道 ， 这是一句闽南话 ， 是形容人生复杂多变但又不止这意思 ， 它的意思像大海一样宽广 ， 但总的说是教人好好活而不是去死的意思 。
“记住 ， 人生海海 ， 敢死不叫勇气 ， 活着才需要勇气” ， “很多人有敢死的勇气 ， 却没有活着的底气” 。
大抵是这样吧 。 但是个人觉得选择是生是死都是每个人的权利 ， 我们也无从评论别人的选择 。
“人生如戏 ， 每一出戏都明里暗地连好的”
我们的每一个大大小小的选择都暗自串联 ， 造就了今天的我们 。 命运有时候很神奇 ， 因果循环 ， 有时候真不知道是有因才有果 ， 还是有果才有因 。
有时候我们以为的死路绝巷 ， 却在下一刻柳暗花明 。 如果真的行到水穷处 ， 那便坐看云起时好了 。
生活生活 ， 就是生下来 ， 活下去 。 也许命运艰难坎坷 ， 但总能走下去 。
“我”和文中的“我”（借由上校的影响 ， ）后来也步入这人生海海 ， 渐渐找到内心的彼岸 。
小说的最后 ， “我”放下了对小瞎子的恨 ，
“我没想到 ， 我居然感谢起自己来 ， 这个不经意间的所谓的善举给我留下了经久不息的安慰 。 这是我的胜利 ， 我饶过了他 ， 也饶过了自己 。 ”
“我”成长了；而现实生活中阅读这本书的我们 ， 也跟着成长了 。
哲学诗画|麦家：能把纯文学与大众文学结合起来，才算是好作家


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