学习感悟[1.读书名言一141一13]不怕读得...
(原创)学习感悟[1.读书名言一141一13]不怕读得少 ， 只怕记不牢 。 ——徐特立1.读书要有计划 。 凡事预则立 ， 不预则废 。 读书要制订一个切实可行的读书计划 。 这对一个人读书很有导向作用 。 读书是一个过程 ， 要持之以恒 ， 坚持不懈 ， 就要有计划 ， 才能有好的读书效果 。 人的精力是有限的 ， 而浩瀚书海是无涯的 ， 这两者之间的矛盾决定了我们读书要有计划 ， 不能毫无目的地乱读一气 。 在众多优秀的书籍当中 ， 东读一本 ， 西读半册 ， 获得的知识只能是一鳞半爪 ， 毫无体系可言 ， 虽然也可获益 ， 但是事倍而功半 。 如果有计划地读书 ， 明晰先读哪本书 ， 后读哪本书 ， 不致眉毛胡子乱抓一起 ， 往往能够起到事半功倍的效果 。 一般来说 ， 很少有时间一口气吧一本书读完 ， 这样 ， 就需要进行实践规划 ， 否则 ， 本来兴致冲冲买来、借来要读的一本书 ， 结果到头来一星期、一个月甚至一年过去了 ， 还翻不到一半 。 什么原因呢 ， 就是没有总体的时间安排和执行时间计划的毅力与恒心 。 读书好比探险 ， 没有一条真正的已成的道路 ， 也不能全靠别人知道 ， 而要自己发功夫费心思去搜求 ， 这样才能一路走好 。 读书计划应包括所读之书目、读书的时间分配、地点的确定、进度的安排、要解决哪些问题以及解决的程序 ， 等等 。 既要订出短期内小范围的读书计划 ， 读什么内容的书 ， 采取什么措施 ， 达到什么要求 ， 用什么标准和方式来衡量读书成效等 ， 更要结合自身的具体情况 ， 诸如兴趣爱好、个性特长、理想追求等 ， 制订出长期的大范围内的终生读书计划 ， 做到活到老 ， 读书到老 ， 从而在人生的不同阶段都能日有所学 ， 日有所获 ， 日有所进 。 当然 ， 读书的时间和地点以及所需要的书籍材料 ， 又往往受财力、环境以及体力的限制 ， 一个完整而不受阻碍的计划是不可能的 。 但只要有一个大体的计划 ， 也就可以用时间和方法来补足一切的缺憾 ， 消除其阻力 。 其实 ， 读书的方法很简单！积极地读书 ， 读积极的书；有系统地读书 ， 读有系统的书 。 所谓积极地读书 ， 是要有主动的读书态度 ， 不能在别人逼的情况下才读书；而读积极的书 ， 则是指书的内容 ， 应该光明、向上 ， 而不能消极、颓唐 。 至于最后两句话的意思 ， 则是说应当先拟定一个读书的计划 ， 按部就班地来 ， 书的内容更应当选择有系统、有组织的 ， 才能收到最佳的读书效果 。 读书计划的内容主要包括：一.是阅读书目 。 制订阅读计划 ， 一定要开列“必读书目”,要注意把各个方面的相关优秀书籍列入自己的阅读范围 ， 不能仅仅限于自己感兴趣的专业和领域 。 如果只是专注某一方面的书籍 ， 就会把自己的视野和思维囿于一个非常狭小的空间 ， 失去了广阔的知识海洋 。 要完善自己知识体系、健全自己的人格 ， 就要广泛涉猎各方面的书籍 。 但是也不能漫无边际 ， 不分轻重缓急 。 在学生年代 ， 你可请语文老师和专业课老师给自己开列过课外阅读的“必读书目” 。 在学生时代 ， 课外阅读是课内阅读的补充和延伸 ， 进行课外阅读的主要目标是进一步理解课内所学的知识 ， 拓展阅读的深度和广度 ， 进而由一斑而窥全豹 ， 由一点而窥全面 。 二.要请师长指导 ， 帮助有目的的选择“必读书目” 。 比如说 ， 在校学生的课外阅读难以得到老师和家长的理解与支持 ， 也就很难得到有益的指导 ， 特别是许多名著 ， 尤其是外国名著 ， 内涵丰富 ， 其写作背景或事件的发生有着深厚的历史背景 ， 要想理解其深刻的主题 ， 对于青少年学子来讲 ， 难度较大 ， 在一定程度上影响了阅读兴趣；而且 ， 如果缺少指导 ， 在课外读物选择上也会存在盲目性的弊端 ， 一味地以“有趣”为选择标准 ， 以猎奇和消遣为目的的阅读心理 ， 导致阅读热点为武侠、言情、警匪之类的小说 ， 而对其他书则趣味索然 ， 以致于所读书籍的品位较低 ， 甚至一些坏书也成了手中的“常客” 。 由于学生课外阅读的兴趣有较大差异 ， 有的喜欢流行的 ， 不管三七二十一 ， 尽赶时髦有的喜欢名人的 ， 不管歌星影星 ， 出名就行；有的喜欢读那些大案要案、我是一位70岁以上的老人！本站主要是些学习体验与分享(其中会引用一些作品的原话并结合我的一生体会与经验加工整理而成！在此一并感谢！如有不妥之处敬请与我联系,我会妥善处理 ， 谢谢！)我写的主要是中老年人各方面应注意的事儿！退休后我希望通过这个平台广交朋友 ， 互助交流 ， 共筑美好生活！！！！！！ 更多文章请参看 http://www.zzz818.com 赵站长的博客 。 期待大家的光临与指教哦^0^！欢迎大家转发！
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